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正文內(nèi)容

20xx20xx職高新學期的班主任工作計劃范文-文庫吧資料

2025-01-17 04:21本頁面
  

【正文】 “同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學都發(fā)奮為班爭光,使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位同學對班群眾都有一種歸屬感與榮耀感。
  三、奮斗目標:
  將本班建設具有“團結(jié)、嚴謹、奮發(fā)、拼搏”的班風。
  二、班級基本狀況
  全班共有學生x人,其中有男生x人,*x人。把安全教育放在班主任工作的首位,建立平安、衛(wèi)生、禮貌、和諧的班級。
  班主任工作計劃(三)
  一、指導思想
  繼續(xù)加強班級建設,培養(yǎng)學生自主學習意識。
  2)堅持班主任每月一次的例會制度,做到班級工作有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)。
  加強班主任隊伍建設,完善班主任工作制度,培養(yǎng)和建設一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。要求在校學生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán)),不染發(fā)和剃光頭,不留怪發(fā)型,不吸煙,在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團員還要規(guī)范佩戴團徽),嚴格胸卡佩戴制度。
  三、主要工作及措施
  修訂完善各項管理制度,加強對學生日常行為規(guī)范教育,嚴肅校紀校規(guī),
  1)各班加強對學生的校紀校規(guī)教育,個性要加強對后進學生的常規(guī)教育,各班要組織學生認真學習各項學生管理制度,并結(jié)合班情制定班級公約。
  二、工作目標
  透過學校各種主題教育活動和思想政治教育,使學生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進一步提高,使全體學生具有堅定的意志,遠大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的學風。
 ?、恰⒆⒁庾约浩綍r知識的積累,多鉆研,為自己的教育工作打下扎實的基礎。
  教師的自我要求:
 ?、?、為人師表,嚴格要求自己,做好學生的榜樣。
 ?、啤⒄_引導學生的心理,處理學生中可能發(fā)生的問題,深入與學生談心。
  ⑷、引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。
  ⑵、開好家長會,繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,用心引導家長參與班級活動,發(fā)奮使其成為教育教學的有益補充和助手。
  ⑶組織安排一些有好處的班級活動,活躍班級氣氛,增強班級的凝聚力,使每個學生都有較強的班級群眾榮譽感。
 ?、茋栏駡?zhí)行每周一次的班級活動制度,做到精心組織、有目的性、針對性,力求活動資料豐富多彩,學生樂于理解。
  配合學校加強校園文化建設,使學生真正能夠感到“校興我榮、校衰我恥”的主人翁體驗
  ⑴精心組織班會、學校的文藝匯演等教育活動。
  a、禮貌禮貌的“隊禮星座”
  熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星
  b、遵守紀律的“大雁星座”
  自知星——克己星——值勤星
  c、發(fā)奮學習的“智慧星座”
  預習星——復習星——檢查星——訂正星
  d、熱愛勞動的“馬蘭花星座”
  育苗——長葉——開花——獻果
  (2)利用每周考核狀況表和班級日志,也為以后的評優(yōu)、評先進的一手好資料,讓每個學生都對自己的結(jié)果心服口服。
  建立學生每周考核制度和班級日志,便于更好地開展班主任工作
  (1)除記載班主任工作手冊外,團支書負責填寫每周考核狀況表和班級日志,并及時公布,以便于班主任和全班學生及時了解班級一周的狀況,真正做到讓每一個學生明確知道自己成長道路上的點點滴滴。
  (2)健全班干部考核制度,本學期由班長負責日常工作的開展,并由班長對干部進行定期地考核打分,及時找出幾名干部的不足,幫忙提高,同時也讓他們自己在同學中樹立威信。
  (1)本學期重點對班干部隊伍的培養(yǎng)和指導。
  (5)檢查班級當中的存在的不良現(xiàn)象,如帶手機、長頭發(fā)、長指甲、帶首飾等,要求在短期內(nèi)糾正過來。
  (3)制訂班級學生每周綜合素質(zhì)考核制度,完善班級的一日常規(guī),大力搞好寢室內(nèi)務、衛(wèi)生值日制度,使每個學生都明確班級工作是每個人該做的事。
  (1)軍訓期間給學生說學校的各項校紀校規(guī),教育他們要嚴格遵守校紀校規(guī),改掉初中留下的壞習慣,逐步適應學校的新環(huán)境。
  三。我嚴厲警告學生,中學生守則上嚴格禁止學生在校期間早戀,然后又舉了好多例子,讓他們意識到早戀對他們是有百害而無一益的事情,如果有人膽敢觸及這條高壓線,后果是可想而知的。根據(jù)好多老教師的經(jīng)驗,如果這個問題在高一能加以預防,到高二高三就比較好辦。對于這些學生,要個性注意經(jīng)常與他們的家長溝通,研究恰當?shù)慕逃绞?,追求“家校合一”的教育效果。首先要從心理上消除他們的自卑感,我在班?
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