20xx高中班主任家長會發(fā)言稿范文-文庫吧資料
2025-01-17 03:48本頁面
【正文】 ）理解傾聽孩子的心聲。他不一定和你一樣聰明能干，他也沒義務(wù)去替你實(shí)現(xiàn)你過去的理想。說這種話的家長其實(shí)從沒有把孩子當(dāng)作一個獨(dú)立的人。比如很多家長會說：“你怎么會學(xué)不好數(shù)學(xué)，當(dāng)年你爸爸?jǐn)?shù)學(xué)在班上是第一名。自己今生不能實(shí)現(xiàn)的理想，要讓孩子去實(shí)現(xiàn)。他有獨(dú)立的人格，有個性，有他自己的興趣特長和愛好。正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣，每個學(xué)生在這個世界上都是獨(dú)一無二的，每個人都有他自身的身心發(fā)展過程。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么?？茖W(xué)的分析子女的成績檔案。比如我們的孩子這次考試是班上第十名，雖然比上次落后了幾個名次，但是你與他們的差距減小了，總的來說你還是進(jìn)步了；其次要注意激勵的氛圍，切忌不顧場合、信口開河式的激勵，那樣會使孩子感覺到你的激勵不是發(fā)自內(nèi)心的，而是一種虛偽的表現(xiàn)；最后要將激勵目標(biāo)具體化，比如給孩子找一個各方面都比較好的同齡人來做榜樣，讓孩子不斷地向這個榜樣學(xué)習(xí)、靠攏，這樣往往會有更好的激勵效果。許多為人父母者都曾用過此方法。
?。ㄋ模┘詈⒆?、盡量發(fā)現(xiàn)孩子的“閃光點(diǎn)”。然而，事情也不是那么輕而易舉，有時父母也會因孩子學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)忽高忽低而困惑，每一次測驗(yàn)最好全班第一，特別是初中階級的現(xiàn)在，分?jǐn)?shù)對
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