20xx五年級下冊音樂教學參考計劃-文庫吧資料
2025-01-17 03:45本頁面
【正文】 與新課標結合，并留意備學生。 (三)教學難點 在氣息的操縱下，逐步擴展高音?！ ?二)教學重點 透過音樂學習，使學生的情感世界遭到感染和陶冶，進而養(yǎng)成對生活的用心樂觀態(tài)度和對完滿將來的向往與追求。透過欣賞，理解幾種常見的演奏方式，培養(yǎng)學生對音樂的速度、力度、節(jié)拍、音色、音區(qū)的感知潛力，培養(yǎng)他們的音樂想象力，從而培養(yǎng)學生構成健康的審美情操?！ W生透過學習歌曲，學會用正確的口形，呼吸及連音、斷音的演唱方法演唱，掌握必須的音樂技巧，使學生具有認識簡單曲譜的潛力，同時可以自學潛力。透過學習能正確的完好的表現歌曲、理解、欣賞曲目的主要材料。 (一)教學目的： 學會課本上的十六首歌曲，透過歌曲的演唱，使學生更加愛祖國、愛人民、愛勞動、愛學習、愛科學、愛大自然、愛生活。在本冊合唱歌曲有了明顯的增加，隨著合唱歌曲的增加，也說明了音樂新課程施行以來，對多聲部教學也逐步注重起來了。在歌曲演唱方面：在本冊教材中共安排了七個單元的兩聲部歌唱教學。第四方面是運用人聲、自制樂器及其他樂器創(chuàng)作命題音響小品。第二方面是選取或編創(chuàng)節(jié)拍，用打擊樂給歌曲伴奏或作情景表演。跟以往的欣賞教材相比，本冊的欣賞曲中國作品增加了，個性是民族音樂。在傾聽欣賞方面：全冊共有傾聽欣賞曲18首，其中外國作品5首，中國作品13首。但本學期新教材對我們的學生提出了新的要求，增加了非常多合唱歌曲，因此學習相比擬較困難，因此要以培養(yǎng)學生的興趣為主，在此根底上，讓他們掌握必須音樂知識和技能技巧。五(4)班學生上課氣氛活潑，聲音整齊統一，有必須的表現力，小合唱也能勝任?？偟膩碚f，在以后的教學過程中我還要注重音樂根底知識訓練，進一步穩(wěn)固、完善教學，為學生打下扎實的根底。在五種課型中，學生比擬愛好歌舞唱游課，這種課型使學生在學習時用心性高，創(chuàng)新潛力自然發(fā)揮出來?！ ?，不斷提高音樂在素養(yǎng)教育中的作用，并落實于教學，充分發(fā)揮音樂課益智、促體、輔德的功能?！ ?、唱歌課
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