愛牙行動活動的策劃方案-文庫吧資料
2025-01-17 03:30本頁面
【正文】 教學(xué)活動過程】一、激發(fā)興趣：孩子們，老師今天給你們帶來了兩位小朋友，瞧，兄弟倆長得多可愛?。ㄕn件）不過，他們的牙齒卻有很大的差別了（課件）你們喜歡哥哥的牙齒，還是喜歡弟弟的牙齒？為什么？看來，同學(xué)們都喜歡整齊又潔白的牙齒，那我們應(yīng)該怎樣做，才能擁有一副潔白又整齊的牙齒呢？這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)《保護(hù)牙齒》（課件）（設(shè)計(jì)意圖:通過對兩副截然不同的牙齒的直觀對比，促使學(xué)生進(jìn)行思考，為后面的活動預(yù)設(shè)一個(gè)鋪墊?！菊n前準(zhǔn)備】學(xué)生自帶牙刷、牙杯、餅干、小鏡子。努力克服檢查牙齒與治療帶來的恐懼心理，有愿意接受牙齒檢查或治療的意愿。4 、初步了解換牙和牙齒保健的常識。通過實(shí)際操作和討論交流，掌握正確的刷牙方法，初步養(yǎng)成正確的刷牙習(xí)慣和護(hù)牙習(xí)慣。【教學(xué)目標(biāo)】通過活動體驗(yàn)，切身地體會到正確的刷牙方法有利于牙齒的健康生長，感受到健康潔白的牙齒帶來的快樂和美感。為了讓學(xué)生健康地生活，我們應(yīng)該對他們進(jìn)行保護(hù)牙齒的教育，幫助小學(xué)生掌握正確的刷牙方法，了解牙齒的保健常識。課外延伸：布置收集保護(hù)牙齒的常識，日常刷牙練習(xí)，發(fā)放護(hù)牙記錄表，采取自評和家長評價(jià)的方式，督促學(xué)生在日常生活中培養(yǎng)良好的護(hù)牙習(xí)慣。營造一種和諧自然課堂氣氛，學(xué)生在愉快平等的活動氛圍里，才能真正觸及到兒童的情感和內(nèi)心，真正地滲透為兒童的品德觀念，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。教學(xué)中，倡導(dǎo)新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變師生關(guān)系，采用新教學(xué)的形式，讓兒童在生活化、人性化的課堂里得以發(fā)展。本節(jié)課的活動難點(diǎn)是掌握正確的刷牙方法，我利用吃餅干的活動，照鏡子引出刷牙的重要性，再通過多媒體畫面，給牙具刷牙，教給學(xué)生刷牙的方法，并用瑯瑯上口的兒歌《刷牙歌》鞏固刷牙要領(lǐng)，通過刷牙活動，反復(fù)地練習(xí)評價(jià)，讓兒童在喜愛的活動中觀察生活，感受生活，在交流、溝通、行動中慢慢養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。為了能讓學(xué)生積極、主動地參與到活動中來，我采用了學(xué)生多種活動形式，學(xué)生通過觀察、表演、游戲、實(shí)踐等具體的活動，產(chǎn)生真切的感受和情緒體驗(yàn)，從而形成正確的認(rèn)識，養(yǎng)成了良好的行為規(guī)范。他們走進(jìn)圖書室，走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，根據(jù)自己的興趣去選擇、去觀察、去探索、去研究，他們學(xué)會了與他人交流，學(xué)會了觀察周圍的事物。在活動中，充分的發(fā)揮了孩子們的積極性，他們有了足夠的時(shí)間和空間，得以展現(xiàn)自己的才能。而綜合實(shí)踐活動，不拘泥與課堂的小教材，延伸到相關(guān)的信息媒體，擴(kuò)展到現(xiàn)實(shí)生活的各個(gè)方面，從而為學(xué)生構(gòu)建起多樣化、立體化、生活化
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1