20xx一年級新生家長會_1參考演講稿-文庫吧資料
2025-01-17 03:13本頁面
【正文】 習(xí)適應(yīng)，將對小孩今后的學(xué)習(xí)大有好處。如此有利于培養(yǎng)學(xué)生拾掇整理本人學(xué)慣用品的適應(yīng)，家長最好不要包辦。我們能夠給小孩預(yù)備一個作業(yè)記錄本，讓小孩把課程表抄好，然后每天晚上教小孩對照課表去整理書包、帶好一切學(xué)慣用品。
按時完成作業(yè)，不拖拉；專心做作業(yè)，不磨蹭；書本作業(yè)本保持整潔，不亂涂、亂撕等。
學(xué)生良好學(xué)習(xí)適應(yīng)的培養(yǎng)主要在小學(xué)低年級。為了培養(yǎng)小孩學(xué)會檢查，家長可依照小孩的學(xué)習(xí)內(nèi)容出些標(biāo)題本人做，讓小孩當(dāng)教師來改爸爸媽媽的錯。
不要“陪讀”并不是說不要去關(guān)懷、協(xié)助小孩，家長應(yīng)每天查看小孩作業(yè)是否認(rèn)真，讀、寫、算、默、背是否過關(guān)，有咨詢題及時補(bǔ)救；家長還要協(xié)助小孩學(xué)會學(xué)習(xí)。小孩做作業(yè)時家長忌在家中看電視、打麻將或頻繁地咨詢這咨詢那，而應(yīng)該讓小孩獨立地完成作業(yè)。所有的文具只要有用就行，切忌玩具化、高檔化。您不妨從以下幾個方面為小孩創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
給小孩預(yù)備獨立的學(xué)習(xí)小空間，能夠是房間的一個角落或單獨一個房間，有一張小書桌，一個小書柜即可，重在安靜、整潔。
怎么樣從“陪讀”的角色中解放出來，讓小孩獲得獨立學(xué)習(xí)的才能和適應(yīng)呢？
首先為小孩創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。久而久之，小孩會構(gòu)成一種依賴心理，不
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