20xx年秋季學(xué)期班主任工作參考總結(jié)_1-文庫吧資料
2025-01-17 02:38本頁面
【正文】 本身提高個人修養(yǎng)的需求，是任何一個有高尚的品行的人的自發(fā)，自覺，自愿的行為，是本人道德修養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)高于一般人的一種外在表現(xiàn)，因而，做好事、守紀(jì)律不必期待得到表揚。為了讓他們深化反思本人，在開始自我反思前還有給他們幾分鐘時間靜思，讓他們真正回憶反省本人全天的表現(xiàn)后再發(fā)言，做到“言之有物，不放空炮”。消除急躁，凈化心靈，從點滴做起，從四周的瑣事做起。
堅持利用好每周的“完美自我”總結(jié)反思的時機(jī)，提高學(xué)生自我反思效果，提升學(xué)生自我修養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。每個月還要將評星情況公布一次。月考后，同其他考試成績一并納入到班級“綜合榜”，排序比較。每人每天都按照一天的課上課下的表現(xiàn)給他們打分。對全體學(xué)生進(jìn)展個人的德育分?jǐn)?shù)量化評價。改變他們的唯一途徑確實是增加他們的“生命體驗”，讓他們有所思，有所想。通過學(xué)習(xí)和分析我班的實際情況，我覺察：我班的學(xué)生紀(jì)律不好，學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定的主要緣故是他們思想成熟的晚而且慢。一時間，讓我這個干過
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