20xx年德育工作參考總結(jié)范文4篇-文庫(kù)吧資料
2025-01-17 02:37本頁(yè)面
【正文】 連系“十一”國(guó)慶，我校舉辦了“祖國(guó)頌”演講競(jìng)賽活動(dòng)充分表達(dá)現(xiàn)代中學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷提示了他們芳華風(fēng)貌，愛(ài)國(guó)熱忱失掉進(jìn)一步升華。四、開(kāi)展活動(dòng)晉升門(mén)生思維道德素養(yǎng)。本學(xué)期學(xué)校連續(xù)狠抓行動(dòng)習(xí)性養(yǎng)成教導(dǎo)不息強(qiáng)化野蠻班集體建立評(píng)選活動(dòng)日常平凡經(jīng)由過(guò)程校行政教員及小干部的執(zhí)勤實(shí)時(shí)明白得各班門(mén)生情形，對(duì)衛(wèi)生、考勤、車(chē)管禮節(jié)衣飾慣例內(nèi)容，尤其是質(zhì)量舉行細(xì)化、量化，每周公布各班的得分情形，做到公正地下公正，有的放矢門(mén)生加強(qiáng)教導(dǎo)關(guān)于教導(dǎo)教學(xué)工作過(guò)程當(dāng)中的偶發(fā)事情學(xué)校德育副校長(zhǎng)協(xié)同德育處、班主任協(xié)力做出實(shí)時(shí)無(wú)效處置，確保學(xué)校平安失常秩序。經(jīng)由過(guò)程各類(lèi)進(jìn)修，極大地激發(fā)了班主任工作上的責(zé)率性和奇跡上的敬業(yè)心，并有重點(diǎn)地對(duì)班主任的品德魅力、關(guān)愛(ài)門(mén)生及敬業(yè)奉獻(xiàn)等方面舉行疏導(dǎo)，懇求班主任熱愛(ài)身旁的每個(gè)門(mén)生，分外體貼保護(hù)后進(jìn)生，真正做到了用精良的抽象阻礙門(mén)生熾熱的愛(ài)心關(guān)愛(ài)門(mén)生昂揚(yáng)事情熱忱投身教導(dǎo)奇跡。一學(xué)期來(lái)，學(xué)校不息加強(qiáng)班主任部隊(duì)設(shè)置裝備擺設(shè)，調(diào)解班主任，真正構(gòu)成學(xué)校德育事情的焦點(diǎn)氣力。特別是德育導(dǎo)游小組斗膽英勇開(kāi)辟，敢于革新，經(jīng)心謀劃，真抓實(shí)干，使學(xué)校面孔發(fā)生了偉大的變遷，門(mén)生素養(yǎng)顯然進(jìn)步。在教員中施行德育目的責(zé)任制，把德育事情作為教員征詢題審核的首要內(nèi)容之一，間接與教員的評(píng)優(yōu)、提升、補(bǔ)助掛鉤。值日導(dǎo)游──值日教員──值日班隊(duì)干部一條線。為了真正落實(shí)學(xué)校德育事情的重要位置，本學(xué)期我們?nèi)援惓？粗貥?gòu)建德育治理系統(tǒng)，施行校長(zhǎng)、黨支部布告負(fù)總責(zé)的多層次德育治理方式，即校長(zhǎng)──德育處──班主任──班委會(huì)一條線。現(xiàn)將本學(xué)期事情小結(jié)以下：一、加強(qiáng)導(dǎo)游，創(chuàng)立學(xué)校德育治理機(jī)制。XX年10月“優(yōu)化人文教學(xué)工作環(huán)境，促成青青年康健成長(zhǎng):***完小德育事情總結(jié)”版權(quán)歸作者所有；請(qǐng)說(shuō)明來(lái)由!初中學(xué)校德育事情總結(jié)20xx年德育事情總結(jié)范文（2） | 前往目次本學(xué)期，我校當(dāng)真貫徹黨中央公布的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良學(xué)校德育事情的多少看法》，環(huán)抱學(xué)校的中央事情，不息開(kāi)辟德育事情新思路，積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義教導(dǎo)，平安教導(dǎo)，法制教導(dǎo)，行動(dòng)習(xí)性養(yǎng)成教導(dǎo)等，保持把依法治校、依法施教作為學(xué)校的首要事情來(lái)抓，經(jīng)由過(guò)程厚實(shí)多彩、方式多樣、生動(dòng)爽朗的活動(dòng)來(lái)營(yíng)建有利于門(mén)生成長(zhǎng)的環(huán)境?！笆陿?shù)木，百年樹(shù)人。當(dāng)初我校將家訪互開(kāi)工程作為一種長(zhǎng)時(shí)間的辦學(xué)的辦事機(jī)制，同時(shí)這幾年開(kāi)端在平常的教學(xué)工作治理、德育進(jìn)展上失掉不停地美滿，獲得實(shí)實(shí)在在的效益，XX年以來(lái)，未出現(xiàn)任何平安變亂，門(mén)生人格教導(dǎo)有了長(zhǎng)足的前進(jìn)。同時(shí)還向家長(zhǎng)匯報(bào)了處所黨政對(duì)我校轉(zhuǎn)四處所辦學(xué)后的體貼與保護(hù)，也匯報(bào)了往后我校進(jìn)展高大藍(lán)圖與實(shí)行計(jì)劃。我校獲知后，同等覺(jué)得，改變教學(xué)工作理念，鼎力大舉啟動(dòng)家訪工程，自動(dòng)切近門(mén)生家長(zhǎng)，普遍舉行鼓吹發(fā)起。XX年下半年，我校剛從企業(yè)辦學(xué)轉(zhuǎn)四處所辦學(xué)后，其時(shí)由于有部份家長(zhǎng)對(duì)處所教學(xué)工作不甚明白得，以致對(duì)處所教學(xué)工作不敷相信。再次，美滿教員家長(zhǎng)互動(dòng)事情，從而構(gòu)成縱橫交織、互相聯(lián)絡(luò)、互相連接、互相合營(yíng)，系統(tǒng)化、科學(xué)化的教導(dǎo)規(guī)劃，為我校青青年的成長(zhǎng)營(yíng)建精良的教導(dǎo)環(huán)境。昔時(shí)有的家長(zhǎng)出資興建了籃球架、有的家長(zhǎng)送來(lái)了地板轉(zhuǎn)，另有的家長(zhǎng)半價(jià)出售了辦公桌；在每次活動(dòng)中，都有家長(zhǎng)自動(dòng)供應(yīng)聲響器材、攝像設(shè)置裝備擺設(shè)，門(mén)生家長(zhǎng)真正成為了我校興校辦學(xué)的仆人。贊助家長(zhǎng)晉升家庭教導(dǎo)理念，進(jìn)步家庭教導(dǎo)要領(lǐng)，形立室校教導(dǎo)合一；每學(xué)期召開(kāi)一次門(mén)生家長(zhǎng)與學(xué)校聯(lián)席會(huì)，向家長(zhǎng)報(bào)告請(qǐng)示學(xué)校治理情形，共商學(xué)校大展大計(jì)；每學(xué)期實(shí)行一次捐資企業(yè)與被扶家庭牽線搭橋會(huì)，贊助貧窮門(mén)生重回校園；每學(xué)期實(shí)行一次家長(zhǎng)接待日，家委會(huì)可隨時(shí)來(lái)校聽(tīng)課，明白得學(xué)校教學(xué)工作情形。我校由于已往屬企業(yè)辦學(xué)，德育事情滯后，在轉(zhuǎn)為處所辦學(xué)后，在市教導(dǎo)治理部
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