20xx教務(wù)處副處長(zhǎng)20xx年度述職述廉述學(xué)報(bào)告2-文庫(kù)吧資料
2025-01-17 02:07本頁(yè)面
【正文】 升級(jí)、增量?jī)?yōu)化、余量消減”的建設(shè)思路，緊扣我省主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，組織完成了新設(shè)本科專(zhuān)業(yè)的論證與申報(bào)工作，“工商管理”等8個(gè)本科專(zhuān)業(yè)2020年獲批并開(kāi)始招生，“制藥工程、金融學(xué)”等10個(gè)本科專(zhuān)業(yè)的論證申報(bào)已上報(bào)教育部審批。與此同時(shí)，先后主持起草了《關(guān)于修(制)訂2020版本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)方案》、《本科學(xué)生輔修微專(zhuān)業(yè)管理辦法》、《關(guān)于加強(qiáng)基層教學(xué)組織建設(shè)的實(shí)施辦法》、《基層教學(xué)組織達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)建設(shè)管理辦法》、《本科課程建設(shè)規(guī)劃(20202020)》等，推行基于翻轉(zhuǎn)課堂的混合式教學(xué)，以學(xué)生為中心的探究式、討論式、啟發(fā)式教學(xué)方式方法改革，實(shí)施期中考試制度和多元化課程考核評(píng)價(jià)體系，適度增加平時(shí)成績(jī)?cè)谡n程考核中的比例，從宏觀、中觀、微觀三個(gè)層面，加快形成高水平人才培養(yǎng)體系，全面提高人才培養(yǎng)能力。
。
三、以提高人才培養(yǎng)能力為核心，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)教育教學(xué)工作
圍繞多校區(qū)運(yùn)行、本專(zhuān)科并存的新常態(tài)，統(tǒng)籌教學(xué)基本建設(shè)與教學(xué)運(yùn)行管理，重點(diǎn)完成了以下七個(gè)方面的工作：
。深入學(xué)習(xí)了全國(guó)教育大會(huì)上和新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神，系統(tǒng)研讀了“一流本科教育成都宣言”、教育部“關(guān)于加快建設(shè)高水平本科教育全面提高人才培養(yǎng)能力的意見(jiàn)(高教新40條)”，主動(dòng)思考和探索人才
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