20xx小學英語教學德育滲透的探討-文庫吧資料
2025-01-14 00:33本頁面
【正文】 會關心身邊的同學，主動地幫助同學解決困難，要學會將自己的快樂分享給朋友。例如，在和小學生討論起理想的時候，教師應當引導他們認識到社會分工的不同，每個人都在以不同的形式和角色為社會做著自己的貢獻，工作并沒有高低的區(qū)別；在講到保護環(huán)境的內(nèi)容時，教師應當讓學生意識到我們所生活的世界正在受到越來越多的破壞。例如，在對進行有關郊游的教學內(nèi)容時，教師可以鼓勵學生之間進行合作，在老師的幫助下進行各種活動，要教育學生堅持鍛煉、不拍苦難，養(yǎng)成良好的團隊協(xié)作精神，以及相互幫助、克服困難的習慣；在講到生活作息習慣的教學內(nèi)容時，教師要讓學生逐漸地意識到時間的可貴性，指引其養(yǎng)成早睡早起的良好習慣，讓他們從小起就能夠?qū)ψ约旱纳钭飨⒆龀龊侠淼陌才?；在教到有關飲食的教學內(nèi)容時，教師應當讓學生了解到每一粒糧食的寶貴，讓他們學會節(jié)約、不糟蹋食物的好習慣。另外，還能夠讓學生知道在日常生活中對他人進行表揚、請求幫助、拒絕等的禮貌用
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