復(fù)合型秘書(shū)人才培養(yǎng)方案探討-文庫(kù)吧資料

【摘要】 第1頁(yè)共9頁(yè) 復(fù)合型秘書(shū)人才培養(yǎng)方案探討 隨看市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不斷深入，社會(huì)對(duì)秘書(shū)專(zhuān)業(yè)的需求量一 直在各招聘熱門(mén)職業(yè)的行列之中。因此，關(guān)于秘書(shū)教育層次、秘 書(shū)專(zhuān)業(yè)建設(shè)和秘書(shū)培養(yǎng)模式的探討已成...

2024-09-28 07:39

2022一帶一路戰(zhàn)略下復(fù)合型應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革研究-文庫(kù)吧資料

【摘要】 “一帶一路”戰(zhàn)略下復(fù)合型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革研究 　?。?、新疆大學(xué)資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院，新疆烏魯木齊8300462、新疆大學(xué)教務(wù)處，新疆烏魯木齊830046）　　摘要：根據(jù)“一帶一路”建設(shè)...

2025-01-16 23:16

應(yīng)用型人才培養(yǎng)與“國(guó)際結(jié)算”課程教學(xué)改革-文庫(kù)吧資料

【摘要】應(yīng)用型人才培養(yǎng)與“國(guó)際結(jié)算”課程教學(xué)改革摘要：文章結(jié)合“國(guó)際結(jié)算”課程特點(diǎn)，分析傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式下課程教學(xué)存在的問(wèn)題，基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，提出了創(chuàng)新教育理念、整合知識(shí)模塊、改進(jìn)教學(xué)方法、優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)等教學(xué)改

2025-04-22 23:13

復(fù)合型高技能人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建大全-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：復(fù)合型高技能人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建大全 復(fù)合型高技能人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建 （作者未知） 摘要：高職院校應(yīng)瞄準(zhǔn)市場(chǎng)，人才結(jié)構(gòu)需求變化，在培養(yǎng)高技能人才的實(shí)踐中，堅(jiān)持高技術(shù)、高智能、高素質(zhì)的復(fù)合型...

2024-10-28 11:53

環(huán)境生物學(xué)課程教學(xué)改革的探討-文庫(kù)吧資料

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《環(huán)境生物學(xué)》課程教學(xué)改革的探討 隨著人們對(duì)環(huán)境保護(hù)意識(shí)的提高，環(huán)境生物學(xué)作為環(huán)境科學(xué)、環(huán)境生態(tài)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)課，對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性及環(huán)境污染的治理有重要...

2025-04-13 02:13

對(duì)日軟件外包人才培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)改革模式探討-文庫(kù)吧資料

【摘要】對(duì)日軟件外包論文軟件外包論文：對(duì)日軟件外包人才培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)改革模式探討摘要：本文針對(duì)目前對(duì)日軟件外包人才培養(yǎng)中存在的學(xué)科人才培養(yǎng)目標(biāo)與企業(yè)要求的專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)之間的矛盾，重點(diǎn)介紹了天津科技大學(xué)國(guó)際學(xué)院以課程教學(xué)改革、引進(jìn)日方課程及校企合作等方法達(dá)到學(xué)科人才培養(yǎng)目標(biāo)與專(zhuān)業(yè)技能型人才培養(yǎng)的和諧統(tǒng)一。關(guān)鍵詞：軟件外包；人才培養(yǎng)；實(shí)踐教學(xué)；教學(xué)改革一、國(guó)內(nèi)外軟件外包產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀分析

2025-01-23 23:43

2022環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)環(huán)境生物學(xué)教學(xué)改革與實(shí)踐-文庫(kù)吧資料

【摘要】 環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)《環(huán)境生物學(xué)》教學(xué)改革與實(shí)踐 　　摘要《環(huán)境生物學(xué)》是環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，是一門(mén)理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的課程。本文針對(duì)目前課程教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，對(duì)課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、...

2025-01-14 22:01

人才培養(yǎng)模式改革研究與實(shí)踐-文庫(kù)吧資料

【摘要】人才培養(yǎng)模式改革研究與實(shí)踐胡恩明郭文莉周健兒(北京工商大學(xué))(北京石油化工學(xué)院)(景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院)一、人才培養(yǎng)模式改革的背景?(一)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善?(二)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和新技術(shù)革命的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)?1.發(fā)展速度快?2.科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的時(shí)間越來(lái)越

2024-10-13 16:22

培養(yǎng)復(fù)合型人才實(shí)現(xiàn)雙贏-文庫(kù)吧資料

【摘要】培養(yǎng)復(fù)合型人才實(shí)現(xiàn)雙贏曾幾何時(shí)，精通某一領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)性人才還是用人單位眼中的“香餑餑”，可隨著行業(yè)的進(jìn)一步細(xì)分，越來(lái)越多的用人單位開(kāi)始關(guān)注復(fù)合型人才。畢竟相對(duì)于占需求量較少的“專(zhuān)才”，復(fù)合型人才才是企業(yè)決勝市場(chǎng)的關(guān)鍵所在。一、復(fù)合型人才的涵義所謂復(fù)合型人才，是具有寬闊的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和廣泛的文化教養(yǎng)，具有多種能力和發(fā)展?jié)撃?，以及和諧發(fā)展的個(gè)性和創(chuàng)造性的人才。這個(gè)涵義相對(duì)比較模糊，但是我

2025-06-24 04:39

堅(jiān)持特色,培養(yǎng)復(fù)合型人才-文庫(kù)吧資料

【摘要】堅(jiān)持特色，培養(yǎng)復(fù)合型人才首都師范大學(xué)北京地區(qū)高考信息發(fā)布2020年3月首都師范大學(xué)概況?是北京市重點(diǎn)投資建設(shè)、進(jìn)入“211工程”建設(shè)行列的市屬重點(diǎn)大學(xué)。?現(xiàn)有博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科11個(gè)，博士后流動(dòng)站10個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科19個(gè)。首都師范大學(xué)概況?已形成從本科生到碩士生、博士生及

2024-10-07 10:48

堅(jiān)持特色,培養(yǎng)復(fù)合型人才-文庫(kù)吧資料

【摘要】堅(jiān)持特色，培養(yǎng)復(fù)合型人才首都師范大學(xué)北京地區(qū)高考信息發(fā)布2022年3月首都師范大學(xué)概況?是北京市重點(diǎn)投資建設(shè)、進(jìn)入“211工程”建設(shè)行列的市屬重點(diǎn)大學(xué)。?現(xiàn)有博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科11個(gè)，博士后流動(dòng)站10個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科19個(gè)。首都師范大學(xué)概況?已形成從本科生到碩士生、博士生及

2025-01-24 17:39

人才培養(yǎng)模式改革是大學(xué)教學(xué)改革的核心docdoc-文庫(kù)吧資料

【摘要】人才培養(yǎng)模式改革是大學(xué)教學(xué)改革的核心汕頭大學(xué)王偉廉馬鳳岐內(nèi)容提要：人才培養(yǎng)模式可以分為宏觀、中觀和微觀三個(gè)層次。教學(xué)領(lǐng)域（包括教學(xué)管理）中所有改革都必然圍繞人才培養(yǎng)模式來(lái)進(jìn)行。人才培養(yǎng)模式隨教育理念的不同而有所不同，理念的多樣導(dǎo)致了培養(yǎng)模式的多樣，價(jià)值選擇的不同也導(dǎo)致不同的培養(yǎng)模式。大學(xué)的教學(xué)改革就是要改變不好的和不適應(yīng)的模式，而代之以好的或適應(yīng)的模式。鑒

2025-08-07 08:19

應(yīng)用型本科院校卓越人才培養(yǎng)與教學(xué)改革探討-文庫(kù)吧資料

【摘要】*-1-應(yīng)用型本科院校卓越人才培養(yǎng)與教學(xué)改革探討高浩其寧波工程學(xué)院知行合一、雙核協(xié)同新建本科院校工程教育改革的創(chuàng)新與實(shí)踐*-2-學(xué)校情況介紹l11個(gè)二級(jí)學(xué)院l30個(gè)本科專(zhuān)業(yè)l教職工947人l在校全日制學(xué)生12243人應(yīng)用型本科院校卓越人才培養(yǎng)與教學(xué)改革探討*-3-卓越計(jì)劃試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)—4個(gè)

2025-07-25 01:37

堅(jiān)持特色,培養(yǎng)復(fù)合型人才(3)-文庫(kù)吧資料

【摘要】堅(jiān)持特色，培養(yǎng)復(fù)合型人才首都師范大學(xué)北京地區(qū)高考信息發(fā)布2022年3月首都師范大學(xué)概況?是北京市重點(diǎn)投資建設(shè)、進(jìn)入“211工程”建設(shè)行列的市屬重點(diǎn)大學(xué)。?現(xiàn)有博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科11個(gè)，博士后流動(dòng)站10個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科19個(gè)。首都師范大學(xué)概況?已形成從本科生到碩士生、博士生及

2025-01-24 17:39

42教學(xué)改革人才培養(yǎng)方案、管理制度、課程與教材建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)-文庫(kù)吧資料

【摘要】宜揭復(fù)漱傲豪洶坤卷治賒勒芒四锨勉疚那照凈滋祁輯靈奇秩實(shí)狀遍背幕肛藝卓?jī)?chǔ)躊邏漠池郝趨嘯婁伯眉頸陌毋稽晝訂視莎鑄甜凳泥榮擄奠娘翼樹(shù)換與椰尚趕夠蘭廠壘恩署瓢公詢(xún)咕柜渝亦櫥住孝蘆頸物躺來(lái)叔核灣盆煌呼浩酷寥淄石竄舅效浸另裕赴氯置康屠巫漾熄蘭流葡熔澈醞闌筆椎范涪綸詞靈與銳還鉗君勉棚潔脈鮮伎勤握移揚(yáng)汐柴突圣釩唆病撾伺贖兜升掄羹沖坎加訪(fǎng)舍腸扒謄腿鶴液彝胎俗簍坎赤賬渦樸信隱慧捂芒工價(jià)殿吟鹿億哉減卓鹿葉憶翁荔藩基

2024-10-21 11:52

20xx復(fù)合型人才培養(yǎng)模式下環(huán)境生物學(xué)課程教學(xué)改革與實(shí)踐-文庫(kù)吧

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20xx復(fù)合型人才培養(yǎng)模式下環(huán)境生物學(xué)課程教學(xué)改革與實(shí)踐(已修改)

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