小學(xué)二年級語文王二小教案-文庫吧資料
2024-12-07 04:20本頁面
【正文】 下的“月”第一筆是豎?！ ⊥酰喝龣M要平行，長短不同，第三橫最長?！ ∠茸x生字，用筆描寫后，臨寫1個，對照范字再寫1個?！ ≤姡荷厦媸嵌d寶蓋兒，不是寶蓋兒。 員：下半部不是“見”，最后一筆是點?！ 《⒆R記字形，指導(dǎo)寫字 啟發(fā)學(xué)生用偏旁和熟字自己分析“樣”、“響”的字形?！ ≈该首x課文?！ ↓R讀第5自然段，要讀出八路軍取得戰(zhàn)斗勝利喜悅的心情?！ 巴蝗唬拿姘朔巾懫鹆藰屄??！奔狱c的詞要重讀。） 指導(dǎo)朗讀。“四面八方響起了槍聲”，說明周圍都是八路軍，敵人被包圍了。這樣就能把敵人帶進八路軍埋伏圈，然后消滅掉?！把b著順從”是假裝聽從。著重提示理解如下幾個問題?！ ≈该首x第2自然段?！ ∮懻摚簲橙藶槭裁唇型醵罚〝橙俗叩缴娇诿粤寺?，敵人以為王二小是個放牛娃，而不知道他是給八路軍放哨。”要讀出贊揚的語氣?！ ⊥醵?是兒童團員。這么做不耽誤放牛，更重要的是借放牛做掩護，幫助八路軍放哨，監(jiān)視敵情?！ 胺排！焙汀胺派凇眱杉峦瑫r做，書上用了什么詞把它們連起來（用“一邊……一邊……”連起來?！ 〕鍪就队捌ɑ驋靾D）?！ ∷摹⒔處煼蹲x（或放朗讀課文的錄音） 討論：課文講的是一件什么事（只要意思大體上說正確就行。“軍”、“前”、“面”三個字的韻母都是前鼻音。用齊讀、開火車讀的方法，檢查生字讀音，提醒學(xué)生注意“王”的韻母是后鼻音。 三、檢查初讀情況 出示帶注音的生字詞卡片。讀過以后，在課文中畫出生字，找出不理解的詞語。下面，我們一起來學(xué)習(xí)兒童團小英雄王二小的故事。（板書課題） 你們知道什么是兒童團嗎老師告訴你們：抗日戰(zhàn)爭時期，中國共產(chǎn)黨在解放區(qū)建立的少年兒童的組織，叫兒童團。 教學(xué)過程 第一課時 一、導(dǎo)入新課 第8課《小八路》講的是一個勇敢的、愛學(xué)習(xí)的小八路。朗讀課文的錄音帶?！ ‰y點是有些詞語學(xué)生不容易理解。 教學(xué)重點 重點是通過課文學(xué)習(xí)，知道小英雄王二小是如何機智、勇敢地和
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