小升初語文知識點總結(jié)-文庫吧資料
2024-12-07 04:18本頁面
【正文】 象地寫出了+對象+特性 排比：有氣勢、加強語氣、一氣呵成等 答題格式：強調(diào)了+對象+特性 設問：引起讀者注意和思考答題格式：引起讀者對+對象+特性的注意和思考 反問：強調(diào)，加強語氣等 對比：強調(diào)了……突出了…… 反復：強調(diào)了……加強語氣 (三)某句話中某個詞換成另一個行嗎?為什么? 動詞：不行。照應開頭(議論文、記敘文、小說) (二)修辭手法的作用： (1)它本身的作用?？傤I下文，總結(jié)上文 文末：點明中心(記敘文、小說)。渲染氣氛(記敘文、小說)，埋下伏筆(記敘文、小說)，設置懸念(小說)，為下文作鋪墊?！ ≌`用濫用虛詞(介詞) 七、表達方式：記敘、描寫、抒情、說明、議論 八、表現(xiàn)手法：象征、對比、烘托、設置懸念、前后呼應、欲揚先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯) 九、修辭手法：比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設問、反問、反復、互文、對比、借代、反語、雙關(guān) 十、記敘文六要素：時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果 十一、記敘順序：順敘、倒敘、插敘、補敘 十二、敘述方式：概括敘述、細節(jié)描寫 十三、記敘線索：實物、人物、思想感情變化、時間、地點變換、中心事件(找線索的方法：標題、反復出現(xiàn)的某個詞語或某個事物、抒情議論句) 十四、描寫角度：正面描寫、反面描寫 十五、描寫人物
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