【正文】 書日活動閉幕式 以茶話會形式舉辦春季讀者沙龍活動，成立“閱讀學會”，并定期舉辦各類讀者活動，并給參加讀者沙龍的讀者發(fā)放紀念品。 獎項設置：對優(yōu)秀作品的作者進行表彰，發(fā)放獎金、獎品、榮譽證書。 參賽方式：本屆“文學經典誦讀”比賽只設少兒組。 （四）童音誦讀――文學經典誦讀 為讓小讀者靜下心來誦讀品味文學經典，在誦讀中陶冶情操，并讓更多少年兒童同享閱讀歡樂，特舉辦“童音誦讀――文學經典誦讀”活動。 評選方式：本次征文活動分成人組、少兒組，分別設一等獎、二等獎、三等獎各若干名。protected]，來稿請注明所讀書名、作者、出版社、出版時間，讀者姓名，聯系方式。作品要求原創(chuàng)，字數在1500字以內。 （三）感悟經典魅力――經典文學名著讀后感征文 為培養(yǎng)讀者良好的閱讀習慣，開展經典文學名著讀后感征文活動。 （二）品經典茗香――經典名著薦讀 主辦方精選100冊中外經典讀物，以及融匯了中華傳統(tǒng)美德和時代新風的鄉(xiāng)規(guī)民約、祖訓家規(guī)等民俗作品，作為本次活動的推薦書目。 活動主題： “閱讀點亮心靈，學習成就夢想” 活動時間： 4月1日――4月26日 活動對象： 廣大讀者及在校大中小學生 主辦單位： XX區(qū)文體局XX區(qū)圖書館 活動資料： （一）“閱讀點亮心靈，學習成就夢想”閱讀推廣主題講座 時間：4月12日 地點：XX區(qū)圖書館七樓多功能室 資料：邀請鯤鵬青少年活動中心講師前來舉辦閱讀推廣主題講座，主要涉及培養(yǎng)少兒閱讀興趣、閱讀書目的選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要性等。在第24屆“4智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。 一天開始，確立一種信仰：讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚。 (2)請每一位學生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點： 一天，告訴親人和朋友：今日是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的歡樂。(注：好書說明能夠直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學之星若干，并有精美紀念品送上，請大家踴躍參加。 (2)作品形式：讀書體會、好書說明、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。 (4)評獎方式：請參加征文活動的教師將自我的文章至ftp團支部讀書征文文件夾內，此次征文將評出一二三等獎若干，并有精美紀念品送上。并填寫博文標題、作品地址、博客名稱、聯系方式等信息。發(fā)布時請在標題前注明【博文大賽】。 ⑤文章形式不限，能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書 故事、小品文等，題目自擬。 ③博客中發(fā)布的參賽作品要求資料進取健康，中文原創(chuàng)，嚴禁抄襲，作者對其參賽作品的版權、著作權、肖像權負有全部的法律職責。 (3)參賽方式和要求 ①參賽者在嘉善新聞網市民博客進行注冊，在注冊時請寫明注冊原因為參加博客大賽，注冊經過后即可開通個人博客，然后發(fā)表博文。 評選階段：5月上旬組織專家進行審查初評。世界讀書日，讓我們用書籍構建文化長城，用知識激發(fā)智慧泉涌。 注意維持現場秩序，避免出現哄搶的混亂場景。 ⑷“書海通幽路”，同學們可就自我所知‘尋書區(qū)’所求之書的來源發(fā)帖公布，擴展同學們的求書渠道。 ⑵“書友感悟區(qū)”，給同學們閱讀后進行的感想、經驗交流供給一個平臺。) 打造一個博客平臺的閱讀交流，突破傳統(tǒng)的時空限制，經過前期的問卷調查，現場系列活動的開展，擴大博客交流的影響力!博客平臺以便捷的交流方式、豐富的欄目形式，更好的促進大學生關于讀書方面的交流。(由工作人員統(tǒng)一將閑置書本進行超低價的拍賣，所有拍賣的書籍不得低于委托同學設定點最低價，活動最終由工作人員將售書價款或未售出的書籍返還給委托的同學。獻愛心的名單將于4月23日天在讀書交流的博客上進行公布，并現場對捐書者贈送書簽。 設立一個咨詢站，根據制定的書目，對同學們買書、捐書進行指導。 經過現場氣氛，以實際形式，更好的向全校同學宣傳“世界讀書日”的精神。 (二)宣傳工作： 請美編部協(xié)助將海報和宣傳板完成。由各班學習委員在班上對相關資料給予說明、解釋，并收集同學們所拍賣得閑置書籍，統(tǒng)一交由學習部拍賣。 五、活動概述： 活動時間：4月20日 活動地點：主樓與二教樓之間的大榕樹下 活動策劃工作人員：文法學院學生會成員 活動參與人員：以文法學院同學為主，面向全校同學 活動主要資料：將“優(yōu)惠售書”、“愛心獻書”、“易書會”分區(qū)同時進行。 為提高同學們的閱讀興趣并擴展同學們的閱讀空間，利用博客上的讀書、尋書、易書等交流，使同學們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用，提升更高的價值。借助“世界讀書日”樣的好形式