大班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案認(rèn)識(shí)人民幣-文庫吧資料
2024-12-07 03:58本頁面
【正文】 師將活動(dòng)結(jié)果展示出來?！ 苯裉炖蠋熛氲匠腥ベI東西，可我只有一張5元錢，我想把它換成1元、2元的零錢去請(qǐng)你們幫我換，你們想想可換幾張1元、幾張2元，請(qǐng)你將每種錢的數(shù)目在記錄單上記錄下來。）”仔細(xì)看看這些錢上都有印有什么？你們知道這些錢共同的名稱嗎？”（人民幣?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 課件、人民幣（1元、2元、5元紙幣及1元硬幣）若干，鉛筆若干、記錄單若干活動(dòng)過程： 一、認(rèn)識(shí)人民幣教師：”你們認(rèn)識(shí)這些錢嗎？它們一樣嗎？”（引導(dǎo)幼兒觀察?！ ?，并有不同的面價(jià)，探索相同面值人民幣不同的換算方法?！ ≡谫徫锃h(huán)節(jié)，有個(gè)別幼兒取錢后不會(huì)購物，在今后的教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)先充分了解幼兒的經(jīng)驗(yàn)水平，適當(dāng)進(jìn)行活動(dòng)調(diào)節(jié)或個(gè)別指導(dǎo)。幼兒參與積極性特別高。 ?。ㄋ模┗顒?dòng)結(jié)束 今天小朋友們認(rèn)識(shí)了人民幣，學(xué)會(huì)了取錢和兌換，請(qǐng)小朋友回家后和家人一起去超市買東西，并能算出自己所買東西的價(jià)錢。買東西時(shí)要算清自己應(yīng)該付多少錢，找回多少錢?！ 。ㄈ┯螒蚧顒?dòng) 師：小明家的超市開張了，“開超市”，教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入游戲場(chǎng)地，觀察陳列在貨架上物品的價(jià)格，玩“開超市”的游戲。待幼兒熟悉后，請(qǐng)幼兒閉上眼睛，教師從中任意拿走一張人民幣，請(qǐng)幼兒睜開眼睛找一找，哪張人民幣不見了?！ ⌒∮螒颉 煟盒∨笥褌兌颊J(rèn)識(shí)了人民幣，那現(xiàn)在我們玩?zhèn)€小游戲?！ ⌒〗Y(jié)：這些人民幣上都有數(shù)字和圖案，長方形的人民幣叫紙幣，圓形的’人民幣叫硬幣。 ?。ǘ┱J(rèn)識(shí)各種面值的人民幣 放映幻燈片，出示各種面值的人民幣。多退少補(bǔ)很簡單，小朋友快試一試。 謎面：長長方方一張紙，上有人頭和數(shù)字?！ 』顒?dòng)過程 （一）創(chuàng)設(shè)情景，猜謎語?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有用錢購物的經(jīng)驗(yàn)?！ 』顒?dòng)重難點(diǎn) 活動(dòng)重點(diǎn)：感知不同面值的人民幣?！ ∠矚g數(shù)學(xué)活
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1