在初三家長會上班主任的發(fā)言稿-文庫吧資料
2024-12-07 03:56本頁面
【正文】 任感，懂得感恩、懂得孝敬父母；讓孩子學會和人交往，懂得禮節(jié)，懂得助人為樂等等。為了能更有效地調動孩子的學習積極性，一個良好的家庭環(huán)境是必不可少的。可見家庭對孩子有著舉足輕重的影響。這個成功教子的故事告訴我們：環(huán)境對一個孩子的成長的重要性。孩子自出生以來，這個環(huán)境就將影響著他的一生。而這個學習的觀念有時更取決于家長的期望。也正是在這一前提下，我們初四年級的許多學生在本次期中考試中取得了優(yōu)秀的成績，下面我就宣讀一下各班在本次考試中表現(xiàn)突出的同學名單： 但通過這一次期中檢測也發(fā)現(xiàn)部分學生在學習中還存在這樣一些問題 （1）偏科現(xiàn)象（2）缺少恒心（3）不會合理安排時間（4）沒有系統(tǒng)的學習方法 下一階段我們將針對本次考試中暴露的上述主要問題引導學生進行調整，當然抓好初四年級的教育教學工作，單靠教師的在學校的努力還是遠遠不夠的，更多地需要家長的關心、支持與配合。初四的每一位教師深知責任重大，也都在千方百計把教育教學工作做好。 初四是學生學習生涯的一個重要階段，更是所有學生在人生中的一個重要轉折點。加強對學生個性化的輔導。 二、在教學方面： 各班進行了學習目的、學習方法大討論，明確了奮斗目標。利用升旗、班會、談心等多種形式對學生進行思想教育。 開展“新學期新打算”活動讓學生明確初四目標，并對學生提出更高要求?？傊耙磺袨榱藢W生”。同時對今天的家長會影響了各位的正常工作或休息表示抱歉。有了信心，就會去拼搏，能拼搏，就會進步。這也是你們應當理解我們并全力配合我們、支持我們工作的一個充分的理由！教育孩子是一個系統(tǒng)工程，需要學校、家庭、社會的共同配合。他們不光課堂教學認真負責、兢兢業(yè)業(yè)，還不知犧牲了多少休息時間給同學們補課，為同學們輔導，義務為那些基礎差的積極主動同學提供幫助?；仨^去的兩年半時間，我們應該是問心無愧的，我們也應當看到，每一名學生成績進步，除了同學們自身的勤奮外，也離不開老師們付出的滿腔熱忱的愛，老師們付出的汗水和心血只有自己知道。 每個學生對每個家庭來說卻是百分之百的希望，所以我們始終堅持“不放棄每一個學生，關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮，品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。在孩子九年級這個期間，一些家長總愛在孩子面前反復念叨“你要加把勁?。 ?、“你一定要考好呀！”等等，這容易讓孩子產生逆反心理，加重思想包袱。當孩子某一次測驗失利時，一味責罵只會讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄，這時，家長最好多與老師、孩子溝通，共同找出失利的原因，幫助孩子盡快走出失利的陰影。 ③切忌打擊孩子的自信心。為了給孩子督戰(zhàn)助陣，有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的狀態(tài)，如請假在家做“專職后勤”，其實，這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶，“透不過氣”來。其實，到了這個時候，孩子的知識水平和能力基本上已成定局，短時間內不可能有“質的飛躍”，因此，對家長來說，首要任務就是正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀，不提不切實際的要求，你不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了！”注重學習習慣和學習能力的培養(yǎng)，使學生養(yǎng)成良好的學習方法。當他內心成材成功的欲望被激起時，學生能學不好嗎？ 四個注意點： ①切忌期望過高。這個時候，家長也要關心孩子的起居飲食，督促孩子勞逸結合，調整好生物鐘。 生活上貼心照顧：思想高度緊張，精力高度集中，身體便容易虛弱。創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。中考期間不加壓，讓孩子心情輕松、自信、健康，保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。切不可簡單粗暴?？梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度?？梢哉f在學習上，每個同學都是平等的，關鍵是學生學不學的問題，任何一個同學只要想學習好，都能勝利，學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態(tài)度，愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去。建立學習小組，課代表，任課老師三位一體的學習檢查體系，并嚴格落實，以保證學習效果。為提高成中考績保駕護航。 定期開展學習方法，考試技巧的教育。 做好心理輔
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