小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文令人神往的日內(nèi)瓦教案-文庫(kù)吧資料
2024-12-07 03:47本頁(yè)面
【正文】 重要的外交舞臺(tái)?！ ∪諆?nèi)瓦吸引人的并不光是它那碧水青山、風(fēng)光綺麗的景色，還因?yàn)樵谀莾?，我們處處都能感受到和平的幸福，哪些句子讓你感受到了這種和諧的美？ ?。ǘW(xué)習(xí)課文第三節(jié)?！ ≈笇?dǎo)感情朗讀句子?！ 。?）湖中有一座高達(dá)130米的人工噴泉，群群白鴿在湖畔漫步，天鵝、海鷗、野鴨在湖中追逐嬉戲?！ ÷?lián)系上下文理解“密布”：說(shuō)明公園多；看圖片聯(lián)系上下文理解“掩映”：沿湖一片綠色，公園密布，在綠色的縫隙間能看到造型奇特的別墅，它們相互襯托，相互遮掩，這便是“掩映”。 理解“高聳”：山高而直；“白雪皚皚”：雪十分潔白的樣子 指導(dǎo)感情朗讀句子?！ ≈笇?dǎo)感情朗讀句子。 理解“略像”：形狀有點(diǎn)像一彎新月，可又不是特別像，“略”字用得準(zhǔn)確?！ 〗涣鳎骸 。?）湖的形狀略像一彎新月，水色湛藍(lán)，猶如翡翠鋪成?！ ≌n文哪一小節(jié)寫了日內(nèi)瓦是世界旅游勝地呢？ 指名分句讀課文第二小節(jié)，其他同學(xué)圈出所寫景點(diǎn)?！ ∪?、研讀課文，深入學(xué)習(xí)?！ ∽x準(zhǔn)生字?！ 。?）完成填空題： 日內(nèi)瓦在瑞士的四南部，碧水青山，風(fēng)光綺麗，是____________，也是_____________?！ 《⒊踝x課文，整體感知?！ ∧阌X(jué)得這是一座怎么樣的城市？你能用一個(gè)詞來(lái)形容嗎？ 理解“神往”的意思。 教學(xué)時(shí)間： 1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣揭題?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)： 通過(guò)朗讀，讓學(xué)生充分感受日內(nèi)瓦的綺麗風(fēng)光、和諧之美，同時(shí)讓學(xué)生能夠品味、積累相關(guān)的詞句?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 能用找近義詞的方法嘗試?yán)斫庠~語(yǔ)：“神往、綺麗、降臨”。 指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文第二小節(jié)，品讀相關(guān)的詞句。 《令人神往的日內(nèi)瓦》教案 教學(xué)目標(biāo)： 指導(dǎo)學(xué)生在閱讀中識(shí)記10個(gè)生字，理解“神往、綺麗、降臨”等詞語(yǔ)的意思?！ ∷?、知識(shí)拓展，語(yǔ)言實(shí)踐 有關(guān)日內(nèi)瓦的其他資料，或觀看有關(guān)錄象。波浪滾滾炊煙裊裊（你還能再說(shuō)幾個(gè)嗎？） 朗讀理解課文內(nèi)容 （1）課文介紹了日內(nèi)瓦的哪些地方？用“——”劃出，指名讀讀有 關(guān)句子教師配合出示有關(guān)景點(diǎn)照片（羅納河、
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