【摘要】........孫悟空人物形象的淺析摘要：人物形象是小說藝術(shù)創(chuàng)作的中心，孫悟空無疑是《西游記》中真正的英雄主角，孫悟空身上體現(xiàn)出來的勇敢機智、積極樂觀、愛憎分明、見義勇為、詼諧函默等品格，無疑反映出了我們民族性格中的精華。它讓我們看見了一個英雄成長的過程，從
2025-06-02 23:58
【摘要】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第13頁共13頁 中班教案《孫悟空打妖怪》 中班教案《孫悟空打妖怪》 作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，教案是教...
2025-04-15 00:35
【摘要】孫悟空后傳初三作文 自從孫悟空和唐僧等人去西天取經(jīng)后，孫悟空被如來佛祖封為“佛”，可是，孫悟空還是想吃仙丹。于是，他飛上天，去找太上老君要仙丹。 “老頭，快給我仙丹！”孫悟空理直氣壯地說。 “不...
2025-04-03 12:32
【摘要】《孫悟空漫游數(shù)碼時代》教案兩河中心校陳靜一、教案背景1、面向?qū)W生：幼兒園學(xué)科：語言2、課時：1課時3、課前準(zhǔn)備：（1）組織幼兒觀看動畫片《西游記》；（2）幼兒向長輩了解孫悟空的故事；（3）在家長的協(xié)助下搜集有關(guān)孫悟空的圖片、書籍、音樂等。二、教學(xué)課題幼兒園大班語言教案設(shè)計:孫
2025-07-30 22:04
【摘要】孫悟空是個好員工作者：成君憶中信出版社2004年8月前言天上有一支大雁的隊伍???我喜歡站在辦公室外面的陽臺上，用眼睛在天空中尋找大雁，欣賞雁群展翅齊飛的姿態(tài)。同時，又想起唐朝劉禹錫的一首詩來，詩云：“自古逢秋多寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到
2025-06-28 14:07
【摘要】第一篇：孫悟空變變變(反思) 教學(xué)設(shè)計與反思 孫悟空變變變 實驗小學(xué)李慧霞 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會制作Flash形狀補間動畫。 2、通過闖關(guān)游戲，讓學(xué)生經(jīng)歷、體驗制作形狀補間動畫孫悟空變化的...
2024-11-15 03:13
【摘要】第一篇：《西游記》：孫悟空的個人成長史(附有關(guān)孫悟空的歇后語)大全 《西游記》：孫悟空的個人成長史（附有關(guān)孫悟空的歇后語） 《西游記》里的教育隱喻劉良華 《西游記》是一部古典名著，其中的很多章節(jié)...
2024-10-14 03:02
【摘要】孫悟空巧取芭蕉扇吳承恩卻說那行者霎時徑到翠雲(yún)山，按住祥光，正自找尋洞口，只聞得丁丁之聲，乃是山林內(nèi)一個樵夫伐木。行者近前作禮道：「樵哥，問訊了?！鼓情宰悠擦丝赂?，答禮道：「長老何往？」行者道：「敢問樵哥？這可是翠雲(yún)山？」樵子道：「正是?！剐姓叩溃骸赣袀€鐵扇仙的芭蕉洞，在何
2024-08-29 01:09
【摘要】我的朋友——孫悟空（5篇模版）第一篇：我的朋友——孫悟空我的朋友——孫悟空我的朋友——孫悟空1她叫戴小愚，我叫汪雨澄，我們是很好的朋友，每天下課都會一起玩。我們倆差不多高，她比我瘦，雪白的皮膚，一雙眼睛笑起來彎彎的，很可愛，粉嘟嘟的小嘴巴，唱起歌來也很好聽。我覺得她是我們班
2025-04-24 14:17
【摘要】第一篇：作文《假如孫悟空是我的同桌》 假如孫悟空是我的同桌 溧陽市實驗小學(xué)四（1）班徐子涵 孫悟空是神話小說《西游記》中的人物。他神通廣大，本領(lǐng)非凡，能上天入地，呼風(fēng)喚雨，翻一個筋斗就有十萬八千...
2024-10-14 01:56
【摘要】引言《西游記》共一百回。它的前七回，介紹孫悟空的出身，以及大鬧天宮的英雄傳奇故事，其余九十三回，是全書的主要部分，演述的是唐僧師徒四人西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，終成正果的故事。西天取經(jīng)路上，孫悟空降妖除魔，為取經(jīng)大業(yè)立下了汗馬功勞，可以說唐僧離了他就寸步難行，孫悟空成為了作者著墨最多的人物。作者成功地塑造了孫悟空這個不朽的藝術(shù)形象，寄托了廣大人民群眾的生活理想，反映了人們內(nèi)心深處的美好
2024-08-18 16:40
【摘要】假如我是孫悟空我愛幻想，我會常常坐在窗前，托著下巴，望著遠處想著、想著??就慢慢地展開了想象的翅膀，飛進了幻想王國的窗口。假如我是孫悟空，我要用我的七十二變變出一間環(huán)境舒適的學(xué)校，使希望工程的學(xué)生能學(xué)好習(xí)，考上清華大學(xué)。假如我是孫悟空，我還要讓光禿禿的山變得古木參天，莽莽蒼蒼，密密層層；讓荒涼的地方變得繁花似錦、鳥語花香；讓無邊的沙
2024-12-17 00:39
【摘要】第一篇：《孫悟空變變變》教學(xué)設(shè)計 孫悟空變變變 文安三小徐春玲 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識目標(biāo)： （1）掌握位圖轉(zhuǎn)換為矢量圖的操作方法。（2）學(xué)會制作Flash形狀補間動畫。 2、能力目標(biāo)：掌握...
2024-11-04 14:31
【摘要】第一篇：假如我是孫悟空作文 親愛的少年朋友們，你們最羨慕誰？哦，一定是本領(lǐng)非凡的齊天大圣——孫悟空吧！我也羨慕孫悟空，羨慕他會七十二變。 假如我是孫悟空會七十二變，那么，生活將變得更加美好，永遠充...
2024-11-16 04:37
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