小學五年級家長會教師發(fā)言稿范文(精選4篇)-文庫吧資料
2024-12-07 03:08本頁面
【正文】 電視、玩時，父母就應勸導孩子，把孩子的注意力引導學習上來?！ ∑浯问钦J真督促。少看電視，盡量控制音量，不干擾孩子學習；孩子學習用的文具、書籍要給他們隨時添置?！ τ趯W習不自覺、成績不理想的學生 首先是熱情支持。不要把所有的希望都寄托在學校教育上，學校教育只能起到主導作用，也就是把握學生發(fā)展的大方向，提供學習知識的環(huán)境，學校教育的作用發(fā)揮的如何，其關(guān)鍵還在于家庭教育配合的怎么樣，配合的好，作用發(fā)揮的就大，反之亦然。我們學校、老師都會盡力做好自己的每一項工作，教育好每一個孩子?！ ∵@學期數(shù)學回家作業(yè)的完成情況也不好，忘記做作業(yè)，忘記帶回家的現(xiàn)象比較多，回家的作業(yè)質(zhì)量也不好，很多都沒簽字。 二、期中考試與作業(yè)情況 期中考試成績分析?！ ∪纾鹤灾屏Σ睿憩F(xiàn)聽課思想不集中，自個兒做小動作而且是悶頭做事很專心，或是在本子上畫畫寫寫與學習無關(guān)的東西，老師和學生說什么他全然不知； 如：學習態(tài)度不端正，把學習當做是別人的事情，而不是自己的事情?！ ∫弧嗉墝W習情況 這個班我也教了快兩年了，各方面表現(xiàn)都好的學生不少，報出名字可以一大串，如（部分學生名單），這些學生學習自覺用功，成績好；上課認真，從不做任何與課無關(guān)的事情，不僅守紀，而且全身心的投入到學習中去，積極思考發(fā)言；作業(yè)認真按時的完成，字跡端正整潔，正確率高，訂正作業(yè)也及時。時間過得很快，現(xiàn)在以是五年級，再過幾個月就是六年級了。如果大家還想了解孩子的更多情況，我們可以個別交流?！ 「魑患议L，為了孩子的一切是我們的心愿，希望各位家長能與我們多交流，多探討，期待著在我們的共同努力下，創(chuàng)造一個良好的數(shù)學學習環(huán)境，促進孩子的發(fā)展。不要認為分數(shù)就是一切，考試分數(shù)高，要引導孩子不要自滿。還可能談成績進步嗎? (5)、正確認識孩子考試的分數(shù)。數(shù)學中每天孩子都會做題，可能會出現(xiàn)有很多錯題，老 師在課堂上都評講過的，但您的孩子有可能因為開小差等原因沒有及時修改?！ ∥业募议L很重視我的學習，到學校里我也得認真學，比你跟孩子說“學習是有多么多么重要，要好好學習”之類的話效果會強一百倍，希望家長們能天天給點時間，多多關(guān)心孩子?！ ≥o導的重點是啟迪孩子的思維，培養(yǎng)孩子的學習能力，在輔導學習過程中培養(yǎng)孩子良好的學習數(shù)學的習慣?！ ?4)、正確認識家庭輔導的問題。如果這樣的話，我覺得家長簽字就失去了意義。 別看一個簽名，對孩子來說很重要，這是爸爸媽媽對他在家學習的肯定， 孩子對此非常在意，所以希望我們的家長再忙，也要擠出一點時間簽上這個名，你簽了，我們就知道你的孩子家庭作業(yè)完成了，對于家庭作業(yè)，有時我們還要求家長督促孩子加快速度，逐步養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣。計算的練習方式多樣，可以利用口算本，也可以制作卡片，供孩子獨立練習，也可在做家務、和孩子上街等時間來個聽算練習?！ ?2)重視孩子熟練計算能力的培養(yǎng)。大家想一想都做到了沒有。如果你覺得孩子在退步的話，請與老師聯(lián)系，我們共同交流成績下滑的原因，并找出切實可行的解決辦法。五年級的數(shù)學學習已不同于低年級了，抽象知識增多了，知識的綜合性增多了，難度加大了。(大家一已經(jīng)知道自己的孩子的成績，我在這里就不宣讀成績了) 二、下面，我就數(shù)學學科本身的特點，同各位家長交流一下自己的見解。 一、期中成績分析： 本學期剛剛完成了期中檢測，先和大家交流一下這次期中考試的問題。很高興和大家見面，也一直很期待與大家的這次交流。那么面對這個年齡階段的孩子，作為教師和家長該怎樣做呢？下面我先談談我個人的一些看法。經(jīng)
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