小學(xué)一年級語月亮的心愿教案-文庫吧資料
2024-12-07 03:03本頁面
【正文】 （3）帶輕聲的詞： 師：課文中還有些特殊的詞語，你能把它們讀正確嗎？（出示以下詞語，抽讀正音，齊讀） 點心、孩子們、太陽公公、商量商量、玩玩吧、窗戶 三、讀、悟3—8小節(jié)，在詞境中理解詞語 師：大家讀得真好，現(xiàn)在請你再去讀讀課文，看看是不是比剛才讀得更正確，更流利，同時，請你在課文中找一找，珍珍為什么對媽媽說她不想去郊游？（生回答） 師：你從課文的哪一小節(jié)知道的，讀給大家聽聽好嗎？（出示第二節(jié)） 師：（出示插圖2）誰能根據(jù)這幅圖來說說珍珍是怎么照顧媽媽的？（板書：照顧）如果你的媽媽生病了，你會怎么照顧她呢？ 師：珍珍和大家一樣也非常想去郊游，但是為了照顧生病的媽媽，她才這樣說的，那你猜猜看，珍珍這樣對媽媽說時，心里是怎么想的？（生回答） 師：多好的孩子呀，你能用一句話來夸夸她嗎？（根據(jù)學(xué)生回答，板書重點詞） 師：大家說得真棒，你能把這幾節(jié)課文讀得那么棒嗎？試試看！（朗讀指導(dǎo)） 師：這一切剛好被窗外的月亮看見了，她悄悄地離開了窗戶，心里想：我去跟雷公公說說，明天還是下雨吧！ 師：誰能悄悄地告訴我，從這一小節(jié)中你知道月亮的心愿是什么？（讓學(xué)生湊到老師耳邊說出答案） 師：把你想的悄悄地告訴你的同桌。（老師用課件出示生字，學(xué)生開火車認讀，其間正音） ?。?）新詞： 師：小朋友可真能干，一下子就記住了這些生字寶寶?！ ?．交流檢查生字、新詞?！ 。?）有困難的地方可請教他人（同學(xué)、老師）?！ 煟赫湔錇槭裁床幌肴ソ加文?？要想從課文中找到答案，得先把課文讀通順，讀正確。 師：請大家看老師寫課題，仔細看老師是怎么把“亮”字寫漂亮的?！边@是怎么回事呢？（板書：？）學(xué)了課文《月亮的心愿》，你就明白了?！ 煟盒∨笥?，我們曾經(jīng)讀過一首很有意思的小詩《明天要遠足》，還記得嗎？我們一起來讀一讀?！ ?．感受珍珍照顧媽媽，關(guān)心家人的美好行為?！ ?．能正確流利，有感情地朗讀課文3－8自然段?！ 〕鍪荆何业男脑甘牵篲___________________________________。聽了歌曲，我們一起讀一首童謠：《小烏鴉》。（書上有一個詞語叫“艷陽天”，今天是艷陽天嗎？什么樣的天是艷陽天？）讀到這里，我們知道了月亮的心愿是什么？（板書：一個都不少。） D、月亮是怎樣離開窗戶的？（悄悄地）誰能用“悄悄地“說一句話？我們一起悄悄地讀第八自然段?！ 、猜一猜：媽媽叫珍珍明天和大家一起郊游時，珍珍心里可能是怎么想的？你覺得珍珍是個怎樣的孩子？ C、明天別的孩子都可以去郊游了，可是媽媽病了，珍珍要照顧生病的媽媽，如果你是月亮又會有怎樣的心愿呢？為什么？月亮的心愿與我們一樣么？找出來讀一讀。指名讀，大家評議，在評議中再指導(dǎo)練讀?！ ?．學(xué)習(xí)4－8自然段（月亮的第二個心愿） 師：孩子們明天要去郊游，月亮許下了一個美好的
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