小學語文教師教學總結精選模板-文庫吧資料
2024-12-07 02:54本頁面
【正文】 ，大力推進素質教育，使所任班級教學質量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情景總結如下： 一、認真\學習，提高思想認識，樹立新的理念 堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念?！ 、注意對不同學生要有不同的教學方法，縮小學生間的差異。這還需要我不斷地努力，掌握更多理論知識的基礎上，注重實踐，多向其他老師學習。教給學生學習方法比什么都重要。特別是班上一個小男孩，開始時還很不適應學校的學習、生活，我和副班主任找來他的爸爸媽媽，通過個方面的努力，他的學習進步是各位科任老師有目共睹的?！ ∽龊门鄡?yōu)補差的工作，提高教學質量 一個班級49個孩子，49個孩子都不一樣，接受能力也有不同，面對孩子們的個別差異性，我努力抓好培優(yōu)補差工作。由于一年級的學生模仿性較強，所以在教學生讀課文之前，我都要特別注意這篇課文的字音、語速、語調、語感等方面，盡可能地為學生作出很好的示范。 首先，調動學生讀書的積極性是最為重要的，在課堂上，我經(jīng)常設立各種各樣的讀書比賽，小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學生讀書的興趣；其次，我注重在閱讀教學的過程中，盡量引發(fā)學生能打開想象的翅膀，讀出自己的感受出來。這也可以有利于建立我們的班級風格?！薄 ∨囵B(yǎng)學生的朗讀 我自己是很喜歡讀書的人，朗讀也是我的強項，所以我希望我的學生在朗讀方面有所收獲。所以在課堂上常常提醒學生”注意做到三個一。特別是習慣方面的要求，如怎樣握筆，保持怎樣的寫字姿勢，這些往往容易忽略，而恰恰正是這影響了學生的寫字質量的提高，甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。首先，要讓學生寫好字，作為他們的語文老師，我更注重自己在課堂板書、給學生的留言等方面給學生做一個很好的示范。要讓每一個學生寫一手好字，所謂”字如其人”，看字就能看出一個人。用各種方式來激發(fā)孩子學習拼音的興趣。同時，在開學前一個半月教學拼音的時間里，我針對學生因材施教，每天鼓勵學生讀課外書，并經(jīng)常引導學生對已學拼音知識活學活用，通過學兒歌、”摘蘋果”游戲等形式激發(fā)學生學習的興趣。 打好漢語拼音知識的基礎 漢語拼音知識既是學生學好語文的基礎，又是學好語文的重點?！ 《⒕唧w教學工作 一年級作為學生走進學校的第一步，正如修筑高樓大廈一樣，必須要為學生的成長打下堅實的基礎。在情感、態(tài)度、價值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展，為學生的終身學習奠定良好的基礎。定期做好工作總結，總結教學經(jīng)驗，把經(jīng)驗點滴投入教學中，充分發(fā)揮學生學習的主體作用。希望在期末考試中能使本班成績上一個新臺階。使差生進步，優(yōu)生更優(yōu)。 面對差生我沒有歧視，而是在開學初建立差生檔案，制定了“幫”“個別輔導”“家訪”等策略努力提高長差生成績?！ ∷?、課外閱讀和社會實踐應用其中，激發(fā)學生興趣。只有會表達了才會去寫話?！ ∪⒆⒅乜谡Z訓練，為寫話打下基礎。通過以上訓練本班學生的書寫較之以前有很大進步。首先，我讓學生在寫字時做到“三”個一，并及時糾正學生不良坐勢，其次講究習字方法的指導，要求學生一看二臨三比較?！ ×己玫臅鴮懥晳T是在低年級階段形成的。采用循序漸進的方法，讓學生掌握識字規(guī)律。例如：卡片識字，猜謎識字等方法多樣，并采用了由易到難的教學方法。 二、識字寫字教學，作為教學的重點 二年級是識字寫字教學階段?！ 《昙壥褂玫氖侨私陶n標版實驗教材，體現(xiàn)了人文性和工具性的有機結合。我將從以下幾方面把本學期的教學工作予以總結?！ ∽哌M21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，道遠任重，我仍需繼續(xù)加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。以上就是我在本學期的教學工作總結。教學工作苦樂相伴。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學期后如何自我提高，如何共同提高學生的數(shù)學水平?！ “恕⒁环莞?，一份收獲 經(jīng)過一個學期的努力，期末考就是一種考驗。同時，一有進步，即使很小，我也及時地表揚他們?！ ∨c此同時，為了提高同學的學習積極性，開展了學習競賽活動，在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。但有少數(shù)幾個學生，因為怕老師責備，學習上存在的問題不敢問老師，作業(yè)也因為怕分數(shù)低而找別人的來抄，這樣就嚴重影響了成績的提高?！ W生喜歡上我的課，對該科也比較有興趣。讓學生的各
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