高級(jí)中學(xué)高一下學(xué)期班主任工作計(jì)劃-文庫(kù)吧資料
2024-12-07 02:35本頁(yè)面
【正文】 起跑步鍛煉活動(dòng)、鼓勵(lì)同學(xué)們每個(gè)午后齊聲唱歌，振奮精神……諸如此類(lèi)的方法有助于形成互助互愛(ài)、努力愉快但又絕不倦怠的班級(jí)氛圍。班級(jí)墻上貼著班規(guī)和班干部、課代表、小組長(zhǎng)等的職責(zé)，時(shí)刻提醒同學(xué)們努力上進(jìn)。二、構(gòu)建良好的班級(jí)精神面貌集體需要凝聚力，班級(jí)需要昂揚(yáng)向上的班風(fēng)和良好的班級(jí)文化。要做好班主任工作，必須了解每一個(gè)學(xué)生，了解他們的優(yōu)缺點(diǎn)、家庭環(huán)境、性格特點(diǎn)。教育，不是每一個(gè)學(xué)生都能接受的。在教育方式上，要在班主任有效引導(dǎo)的基礎(chǔ)上，充分挖掘?qū)W生的潛力。積少成多，逐漸把問(wèn)題解決，逐步讓學(xué)生成為完善的人。為此，我決定至少每周解決一個(gè)問(wèn)題，解決完一個(gè)，找一個(gè)負(fù)責(zé)人，繼續(xù)執(zhí)行著。這就決定了，這一系列的養(yǎng)成教育必須分步進(jìn)行。在教育時(shí)間上，分時(shí)段完成擔(dān)當(dāng)班主任，又身兼五個(gè)班的生物教學(xué)，精力實(shí)在有限，不可能同時(shí)全部完成。要想真正達(dá)到目的，必須曲線(xiàn)射門(mén)，以另一種方式達(dá)成這一目的。學(xué)習(xí)搞不好的學(xué)生，基礎(chǔ)差只是表面現(xiàn)象，深層次的問(wèn)題是沒(méi)有進(jìn)取心、
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