【正文】 礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡?！　煟阂虼硕鄬W(xué)一些自救與互救的知識(shí)和技能，可以給自己與他人的生命多一份保障。然而，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。今天這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)（板書課題：防溺水安全教育）?！　?，掌握溺水救護(hù)方法。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險(xiǎn)通過，可返回學(xué)校留宿或請(qǐng)老師想別的方法?！　『樗畞頃r(shí)，如正在教室上課，要聽從老師的指揮，有秩序地轉(zhuǎn)移，緊急時(shí)要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學(xué)在一起，等待營(yíng)救，千萬不要獨(dú)自游泳回家。　　盡量抓住浮托物?！　“l(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往高處逃。而且，夏天天氣很熱，有的同學(xué)就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而發(fā)生溺水身亡的事件，失去了生命，爸爸媽媽很傷心、老師也很傷心。　　學(xué)習(xí)后，能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力?！　√岣邔W(xué)生的安全意識(shí)，學(xué)習(xí)防汛、防溺水的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中提高自救自護(hù)的能力。不能獨(dú)自到河邊、海邊、井邊去玩，必須要大人陪同。這些小朋友哪里做錯(cuò)了？我們應(yīng)該怎么做？　?。?）說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生?！　。?）我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能自己下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打＂110＂。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。　　。　　。救生圈是這樣一種東西：它提供的浮力遠(yuǎn)大于其自身的重力，所以加上人的重力它仍然不會(huì)沉　　活動(dòng)延伸：把游泳圈套在自己身上感受一下，并說出感覺　　活動(dòng)結(jié)束：小結(jié)：我們一定要注意安全，把安全放在首位，做任何事情的時(shí)候都要有安全保障的情況才可以.　　防溺水教育教案8一、活動(dòng)目標(biāo)　　，提高幼兒安全意識(shí)?！　【壬σ部梢杂孟鹉z制成，圈內(nèi)充滿空氣，也稱橡皮圈。千萬不可將手上舉或拼命掙扎，因?yàn)榕e手反而容易使人下沉?！　?，那么我們又那些方法來救他了?　　(讓幼兒根據(jù)自己的實(shí)際來回答)　　，自救的辦法：采取仰面位，頭頂向后，口向上方，盡量使口鼻露出水面，以便能夠進(jìn)行呼吸。所以千萬不能一個(gè)人去河邊或去游泳，一定要在大人陪同下　　《夏日的夢(mèng)想》時(shí)候，我們小朋友就告訴老師他的夢(mèng)想就是去游泳，那么通過剛看的圖片還有故事以后，你們知道應(yīng)該怎么做了嗎?　　(請(qǐng)幼兒復(fù)述所學(xué)知識(shí)，檢查掌握的程度)　　：首先就是要掌握游泳的方法，但是也不能一個(gè)人去游泳然后不去水流湍急處、水草雜生處，不在饑餓、疲勞狀態(tài)下游泳，游泳前做好身體準(zhǔn)備活動(dòng)，以免在水中發(fā)生小腿抽筋或被水草纏繞而溺水?！　⊥ㄟ^本次活動(dòng)的開展，孩子們從沒有意識(shí)到溺水的危險(xiǎn)到認(rèn)識(shí)到防溺水的一些知識(shí)，得到了全班幼兒的積極響應(yīng)，并通過幼兒的模擬演練增強(qiáng)了防溺水意識(shí)與急救能力。導(dǎo)入活動(dòng)時(shí)，我先用談話的方式引導(dǎo)：誰知道怎么保護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水事件；然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險(xiǎn)，逐圖出示，讓孩子先討論后回答，問孩子圖中的小朋友做得對(duì)不對(duì)，應(yīng)該注意什么，該怎么做?！　∫唬簬讉€(gè)小朋友一起在河里玩水，這樣對(duì)嗎？　　二：玩具掉到了河、湖、池塘里，應(yīng)該怎么做呢？　　三：小朋友在河、湖、池塘、海邊玩，應(yīng)該注意什么呢？　　三、教師小結(jié)：　　我們知道不正確地玩水會(huì)帶來危險(xiǎn)，我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水，也不能自己去撿河里的東西，如果小朋友在海邊或者游泳池上玩，一定要和大人在一起，保護(hù)好自己。　　教師：夏天是炎熱的天氣，好多小朋友就喜歡去游泳，我們學(xué)了很多防溺水的知識(shí)，我想請(qǐng)小朋友來說一說，誰知道怎樣來保護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水事件?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備：　　各種安全圖片?！　』顒?dòng)重點(diǎn)：　　了解夏天里的安全知識(shí)，知道防溺水的方法?！　》滥缢逃贪?活動(dòng)目標(biāo)：　　了解夏天里的安全知識(shí)，知道防溺水的方法。絕不在無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍、游泳。絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。　　?！　∷牟唬翰坏綔稀⑶?、水庫、塘等深水處玩?！　《唬簺]有會(huì)水性的大人陪同不準(zhǔn)去?！　　　。阍撛趺醋?　　四、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：　　，同學(xué)們都喜歡游泳，但因?yàn)槿鄙侔踩ＷR(shí)而溺水死亡，再加上某種因素導(dǎo)致溺水死亡，今年秋季雨水較多，學(xué)生喜歡到有水的地方去玩，會(huì)引發(fā)溺水事故，教師教育學(xué)生嚴(yán)格遵守“四不”。　　?！　。骸　?。所以今天我們來學(xué)習(xí)《防溺水安全教育》?！　∮斡?，是廣大少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。　　教學(xué)課時(shí)：　　一課時(shí)?！　。岣邔?duì)生活中違反安全原則的辨別?！　∪?、小結(jié)：　?。?）透過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么　?。?）教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮谕覀冃∨笥褜W(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則、提高安全意識(shí)的好習(xí)慣?！　。?）我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。讓幼兒討論。他們好可憐，他們的爸爸媽媽爺爺奶奶十分十分很悲哀，老師也悲哀?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備：　　照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。　　初步了解溺水安全的有關(guān)資料，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。健康安全要牢記，養(yǎng)成生活好習(xí)慣?！　「剑簝焊琛　∠奶斓?，火辣辣，小朋友們樂陶陶?！　∥?、學(xué)唱兒歌　　教師小結(jié)：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題，過一個(gè)健康、安全的暑假。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。播放另外一半動(dòng)畫片，即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧！　?2)怎樣預(yù)防中暑?！　?chuàng)設(shè)情境，播放動(dòng)畫。組織幼兒來討論，交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí)，形成講究衛(wèi)生的意識(shí)?！　〗處煱缪菟甑睦习宄鍪緝杀P水果，(一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友來挑選?！　?chuàng)設(shè)情境：在