小學(xué)三年級語文富饒的西沙群島教案、教學(xué)反思及練習(xí)題-文庫吧資料
2024-12-07 01:27本頁面
【正文】 下，讓學(xué)生在視覺上提前感知到了事物的特征，幫助學(xué)生理解的更透徹、更全面?？赐旰笏麄兡艽竽懓l(fā)表自己的感想。如何讓三年級的小學(xué)生也走近西沙群島，與西沙群島進行零距離的對話呢？我認為要充分發(fā)揮多媒體的視覺效果，在指導(dǎo)學(xué)生瀏覽西沙群島圖片的同時，進行文字介紹，幫助學(xué)生建構(gòu)起對西沙群島感知認識，讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)自己感興趣的內(nèi)容，增強感性認識。課文的重點是是要使學(xué)生了解西沙群島是個風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的可愛的地方，要激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情?！ ×當U展訓(xùn)練?！ ∥澹瑢W(xué)們，剛才我們一起去領(lǐng)閱了西沙群島五光十色的海水，海底的珊瑚，海參，大龍蝦，魚，海灘上的貝殼，海龜，海島上的鳥兒，西沙群島真不愧為是個風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的地方。 5．讀海鳥時，感受鳥多?！ ?．讀魚時，看課件感受魚多而美，從哪些詞體會到魚多而美？介紹了那幾種魚，師導(dǎo)讀。下面請選著你最喜歡的物產(chǎn)，用勾畫出書中是怎樣描寫的，分小組讀一讀，說說你為什么最喜歡它？ 1．把你最喜歡的物產(chǎn)根據(jù)課文的描寫給大家介紹介紹，指名讀，評一評?！ ?．為什么西沙群島的海水會呈現(xiàn)出不同色彩？指名答?！ ?．分組讀?！ ?．課文用了哪個詞？板書，你是怎么理解的？指名說。 3．看課件，問：海水有那些顏色？自由說一說。 三．講讀第二自然段 1．首先來看看西沙群島的海水怎么樣，自由讀第二自然段，用＿勾畫出描寫海水的句子。自由讀文，提個小小的要求：邊讀邊思考課文介紹了那些風(fēng)
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