第一學(xué)期五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃-文庫(kù)吧資料
2024-12-07 01:18本頁(yè)面
【正文】 ；也可以指定每小組x號(hào)成員參加班級(jí)競(jìng)賽。每周必上一節(jié)朗讀課。 注重學(xué)生朗讀能力的培養(yǎng)，首先要做到正確、流暢，逐步培養(yǎng)學(xué)生有感情地朗讀。為學(xué)生搭建支架尤為重要，搜集資料，充實(shí)主題網(wǎng)站的內(nèi)容。共十一個(gè)單元，這樣既節(jié)省課時(shí)，又加深學(xué)生對(duì)單元主題的認(rèn)識(shí)。“認(rèn)識(shí)馮驥才amp。 整合三冊(cè)語(yǔ)文書(shū)教材。該量規(guī)是動(dòng)態(tài)的，在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中師生將不斷修改完善。利用午休時(shí)間，集中培訓(xùn)小組長(zhǎng)，使小組長(zhǎng)在小組合作學(xué)習(xí)、交流、互相評(píng)價(jià)的過(guò)程中發(fā)揮積極的作用。 具體實(shí)施： 開(kāi)學(xué)第一天重新劃分學(xué)習(xí)小組，每四人一組，給每個(gè)小組成員編序號(hào)。 9．利用圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)等信息渠道嘗試進(jìn)行探究性閱讀。背誦校本《國(guó)學(xué)》古詩(shī)50首，《論語(yǔ)》第十篇amp。 7．上瀏覽，擴(kuò)大知識(shí)面，根據(jù)需要搜集信息。閱讀詩(shī)歌，大體把握詩(shī)意，想象詩(shī)歌描述的情境，體會(huì)詩(shī)人的情感。 5．閱讀說(shuō)明性文章，能抓住要點(diǎn)，了解文章的基本說(shuō)明方法。 3．能用普通話
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