學(xué)校開學(xué)第一課教案(參考版)
2024-12-06 22:14本頁面
【正文】 。仔細(xì)審題，認(rèn)真答卷；自己做自己的，不看書，不交頭接耳，不東張西望。明天就要上學(xué)了，今晚拿急急忙忙把作業(yè)完成；老師布置的作業(yè)小玲從來不做?！ 。?）按時、獨立、認(rèn)真完成作業(yè)、下面我們再看看這些同學(xué)做得好不好？（指名學(xué)生敘述事例，讓學(xué)生辨別正誤，問問同學(xué)們有無這種情況） A、張鵬同學(xué)邊走路邊看書，非常認(rèn)真：李清同學(xué)在邊看書邊吃飯；王濤同學(xué)在行駛的公共汽車上看書；劉濤同學(xué)在黑暗的屋子里看書；孫浩同學(xué)在刺眼的陽光下讀書；趙彤躺在床上看書；丁松邊看電視邊寫作業(yè)?！ 、課堂上，甲同學(xué)認(rèn)真寫字，紙面清潔：乙同學(xué)邊寫邊玩，用臟乎乎的橡皮擦子，紙面像個大花貓。下面我們看看這些同學(xué)做得好不好？（指名學(xué)生敘述事例，讓學(xué)生辨別正誤） A、課堂上，老師在講課，下面的同學(xué)在小聲說話，有的在做小動作，有的在東張西望，有的在偷吃東西，有的趴在桌子上睡大覺。 ?。?）上課坐姿要端正，讀寫姿勢要正確，努力做到“三個一”?！ ≌n堂上我們該怎樣做？ 學(xué)生討論發(fā)言?！ 、上課前，小紅把學(xué)習(xí)用品預(yù)備好，在認(rèn)真的預(yù)習(xí)課文：她的同桌桌面上干干凈凈，還在玩電子表。） A、上課前老師正要走進(jìn)教室，只見教室內(nèi)幾位同學(xué)追逐打 鬧，其他同學(xué)吶喊助威?！ ≌n前，我們該怎樣做？ 讓學(xué)生討論、發(fā)言。今天我們班會的主題就是討論怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)，對于你們是非常熟悉的一件事了，但是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的一件事?！ “鄷问剑簲⑹?、談話、討論、問答等形式。新的征程已經(jīng)開始，新的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響，你還在猶豫嗎？你還在迷茫嗎？你還在等什么？夢想中的天堂就在前方，黎明的曙光已經(jīng)展現(xiàn)，年輕而睿智的狼們，勇敢地去戰(zhàn)斗吧！今年的初三是你們的草原，6月的輝煌屬于你們！ 學(xué)校開學(xué)第一課教案6教學(xué)目的 通過本次主題班會，使學(xué)生進(jìn)一步了解良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對自己今后的成長的重要作用，為使自己走向陳功奠定基礎(chǔ)，因此要從現(xiàn)在做起，從我做起。在最艱難的日子里要經(jīng)常對自己說：“我執(zhí)拗地相信我一定會成功。父母已經(jīng)賜予我們足夠的智慧去爭取成功，辦不到、不可能、不行這些詞都要在我們的字典里消失。一天一次的統(tǒng)練，幫助我成功。是統(tǒng)練讓我這個知足的人不知不覺取得了進(jìn)步。還好，每天都有機會，于是每天都有目標(biāo)。但我們班的強手居然幾乎都扎堆坐在我那片，每次統(tǒng)練，我們那片人很快就能知道其他人的分?jǐn)?shù)情況，不免要比一比。于是一天一次的統(tǒng)練就讓我這個疏懶的人勤奮起來。如果某次輸給他，我會好幾天感到恥辱。我們還有一個相同點，都不太謙虛。他與我一樣，視每次統(tǒng)練如中考。不過大多數(shù)情況，我與那些高手都互有勝負(fù)，“勝故欣然，敗亦坦然”嘛。統(tǒng)練后與其他同學(xué)比分，較量個高低，是統(tǒng)三必不可少的項目。統(tǒng)練時，我總能敏銳地發(fā)現(xiàn)題目的“陷阱”，那個時刻的喜悅即使在分?jǐn)?shù)下來以后，仍讓我回味無窮。統(tǒng)練沒有壓力，因為它不直接關(guān)系到我的未來前途；統(tǒng)練又有壓力，因為它是正規(guī)的考試，而我看重每一次考試。因為統(tǒng)練，我生活得很充實。因為統(tǒng)練，每天清晨，我都會滿懷希望地去上學(xué)；每天上午，我都會滿懷希望地去聽課；每天中午，我都會滿懷希望地去吃飯；每天下午，我都會滿懷希望地去為即將到來的統(tǒng)練而摩拳擦掌?！ ÷犉饋硎遣皇呛堋白儜B(tài)”？其實，連我的朋友也認(rèn)為我的這種觀點近似瘋癲?！ 堃嚅?，高中畢業(yè)保送進(jìn)了清華大學(xué)，現(xiàn)在哈佛大學(xué)讀博士。優(yōu)秀不是時間的累積，而是不斷反省后的創(chuàng)造力?！惫铝蓟实垭S意指著周圍的戰(zhàn)驢說：“親愛的將軍，好好看看這些驢子，它們至少參加過20次戰(zhàn)役，可它們?nèi)匀皇求H子。他報告：“我應(yīng)當(dāng)進(jìn)入更重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位?！ 〉谝?、堅持閱讀摘抄（美文、佳作、名言、警句、知識等）；第二、堅持寫作（隨筆、日記、大作文）；第三、堅持背誦（知識、詩詞、美文等）；第四、堅持總結(jié)整理、糾錯和運用（記好筆記，經(jīng)常整理試卷，進(jìn)行糾錯，考試寫作時運用）；第五、（堅持思考和感悟） 材料五：故事一則?！?
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