小學教師教學心得體會900字(參考版)
2024-12-06 22:12本頁面
【正文】 小學教師教學心得體會900字 。到最后，問題還是慢慢解決了，我有一個技巧生疏的老師變成了一個基本合格的老師，期間真的很感謝老師們的耐心輔導。上課的課堂就更不用說了，跟那些正式老師相比差的可不止一點點，剛開始連流暢度都有問題。在教師教學技巧方面，一開始我確實就是一個菜鳥，處處碰壁。他們在我上課的時候也喜歡跟我開玩笑，這確實不太好，畢竟課堂是個嚴肅的地方。我是一個比較隨和的人，所以跟學生們相處的非常好，在這三個月里面沒有發(fā)生過矛盾。本來以為我會跟他們會有一定的交流障礙，畢竟我們的年齡差距比較大，后來發(fā)現(xiàn)，學生們普遍都我這位小老師都非常熱情。而我在這里作為一位實習老師，剛開始多多少少都會有點不適應，后來慢慢地開始體會到這份工作的艱辛與責任，給我最大的感觸就是處理學生關系的問題和作為一位老師的教學技巧。小學教學心得體會5來到_這學校當一位小老師的三個月最后還是要迎來結(jié)束的那一天，心里還是有一些淡淡的不舍。教學多媒體的使用不僅給教學過程增添了色彩，更為學習效果創(chuàng)造了良好的環(huán)境。教學多媒體能使教學對象生動形象，給學生以更大的思維空間?！币簿褪钦f，在教學中，教師不能以自己的思想去束縛或代替學生的思想，不能以自己的思維模式去限制地規(guī)范學生的思維活動。給我看，我會記住。但是，每當采用投影、幻燈、錄像、配音樂上課時，每當各種抽拉片、五彩繽紛各種色彩的投影教具、圖片出現(xiàn)在學生面前時，都會使學生產(chǎn)生一種抑制不住的新奇，學生在課堂上的積極性、主動性、參與性都得到很高的提升，學生迫切地想看、想說、想聽、想探個究竟。小學教學心得體會4在寒假的一段時間中，我閱讀了《小學教育教學理論》一書中的幾個部分，受益頗深，在這本書中我仔細的對其中有關教學多媒體的一節(jié)，談一下自己的閱讀感受。盡管教的不是專業(yè)，但是依然能為以后教授專業(yè)積累許許多多的經(jīng)驗與膽量。當然，本里重要的知識還是要認真落實到的，可能學生會覺得枯燥乏味，但依然要踏踏實實地落實到位。但熱鬧的堂，往往紀律就是一大難點，學生們興奮起，是很難停下的，通常需要叫好幾遍。再比如講到食品安全的時候，從他們的生活實際出發(fā)，問問他們下有沒有去學校附近的小商店買零食，會買些什么，再出示一些他們比較喜歡的零食的圖片，給他們講講零食的一些成分和對身體的影響。學生都是好學的，都是具有強大的好奇心的。上快一個月，這期間，自己也一直在
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