小學(xué)三年級語文失蹤的森林王國教案(參考版)
2024-12-06 22:09本頁面
【正文】 把你自己的想法寫下來。進(jìn)行適時指導(dǎo)?！ 胺f”、“燥”指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)書寫?！ ♂槍W(xué)生提出的問題，讓學(xué)生之間先進(jìn)行交流?！ 〉诙n時 一、復(fù)習(xí)生字 開火車讀生字，注意：“勉”“穎”的讀音。 為什么會發(fā)生這么多不愉快地事情？ ?。?、請你總結(jié)一下，為什么森林王國會消失的無影無蹤?！ ∧銖哪男┑胤娇梢钥闯鏊ㄔ煨峦鯂臎Q心很大。 ?。帷⑿聡鯇μ貏e法令懷恨在心?！ ∧阆矚g這樣的王國嗎？為什么？ 森林王國為什么會失蹤？ 請同學(xué)們自己讀課文的4～13自然段，分析一下。說說自己的理由?！ ￠_火車讀生字?！ ∵M(jìn)行生字的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。 教學(xué)準(zhǔn)備： 錄音機(jī) 教學(xué)時間： 2課時 教學(xué)過程： 第一課時 一、激情導(dǎo)入 同學(xué)們，在很久以前，我們的地球上有一個十分美麗的森林王國，有一天，他卻神秘的失蹤了？你們想知道他失蹤的原因嗎？今天就讓我們來學(xué)習(xí)《失蹤的森林王國》 二、學(xué)習(xí)課文?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 認(rèn)讀本課生字14個學(xué)會，生字10個?！ ≌J(rèn)讀本課生字14個學(xué)會，生字10個?！ 〈藭r此刻，同學(xué)們你們想說些什么？學(xué)生自由發(fā)言 三、布置作業(yè) 把《失蹤的森林王國》這個故事說給自己的父母聽。” 學(xué)生以小組為單位閱讀8——12自然段，思考下面問題： ?。?）砍伐森林，造成了哪些嚴(yán)重后果？ ?。?）舊國王為什么說森林是森林王國的保護(hù)神？ 分小組朗讀課文，討論 反饋問題（1）：師用課件出示森林消失后帶來的嚴(yán)重后果，讓學(xué)生體會森林的作用，樹立保護(hù)森林的意識?！ ?dǎo)入：那么它為什么會失蹤，它的失蹤帶來了什么樣的后果？ 二、繼續(xù)學(xué)習(xí)課文，了解原因及后果 學(xué)生帶著問題自讀課文（森林王國為什么會失蹤？） 因?yàn)樾聡跸铝畎褬淠救靠车簟 ⌒聡鯙槭裁匆褬淇车裟?？ 讓學(xué)生說說現(xiàn)代化城市的景象，體會城市的繁華，了解新國王建立新王國的美好愿望?！ ≌n前準(zhǔn)備： 學(xué)生了解我國的森林和荒漠；收集到的由毀壞森林造成不良后果的課件。 第二
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