【摘要】吐魯番的葡萄溝教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)時(shí)間 1課時(shí)。 教學(xué)目標(biāo) 1、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,感受葡萄溝的美好,激發(fā)學(xué)生對(duì)葡萄溝的喜愛。 2、感受課文比喻的新奇,積累...
2024-12-06 22:04
【摘要】吐魯番的葡萄溝教學(xué)目標(biāo)1.有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,感受葡萄溝的美好,激發(fā)學(xué)生對(duì)葡萄溝的喜愛。2.感受課文比喻的新奇,積累好詞佳句。教學(xué)重、難點(diǎn)理解葡萄溝美好在哪里,它有哪些獨(dú)特之處。教學(xué)時(shí)間1課時(shí)。教學(xué)過程一、激勵(lì)1.播放視頻《新疆好地方》。2.新疆有民謠說:“吐魯番的葡萄哈密的瓜,庫爾勒的香梨
2024-11-26 01:04
【摘要】吐魯番的葡萄溝教學(xué)目標(biāo)1.有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,感受葡萄溝的美好,激發(fā)學(xué)生對(duì)葡萄溝的喜愛。2.感受課文比喻的新奇,積累好詞佳句。教學(xué)準(zhǔn)備搜集有關(guān)新疆、吐魯番盆地、葡萄溝的資料。教學(xué)建議全文共分6段,第1段介紹吐魯番盆地成為中國最大的葡萄生產(chǎn)基地的原因。第2段寫進(jìn)入吐魯番,在莊園沿途看見了許多石砌的房子,估
2024-11-26 02:32
【摘要】第一篇:葡萄溝教學(xué)設(shè)計(jì)——《葡萄溝》 《葡萄溝》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 橋邊小學(xué) 王海明 第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:初讀課文,了解大意。識(shí)字寫字。 第2課時(shí) 教學(xué)目標(biāo):1:通過虛擬的情境,讓孩子在葡萄溝...
2024-10-06 23:05
【摘要】葡萄溝教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:這篇課文介紹了我國新疆吐魯番的葡萄溝是個(gè)盛產(chǎn)葡萄的好地方,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。課文分為4個(gè)自然段。第1自然段,列舉了葡萄溝盛產(chǎn)的水果。第2自然段,介紹了種在梯田里的葡萄成熟前后的迷人景象。第3自然段,介紹未運(yùn)到城市的葡萄被制成葡萄干,非常有名。第4自然段總結(jié)全文。課文第2自然段是本課語言
2024-11-28 18:03
【摘要】 《葡萄溝》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 《葡萄溝》是一篇介紹我國新疆吐魯番美麗風(fēng)情與豐富物產(chǎn)的精短美文。吐魯番是新疆的一塊盆地,地域較廣,怎么來介紹吐魯番呢?作者非常智慧,選取了一...
2024-12-06 01:17
【摘要】葡萄溝教學(xué)設(shè)計(jì) 葡萄溝教學(xué)設(shè)計(jì)1《葡萄溝》是小學(xué)語文第四冊(cè)第三組中的一篇文章,這一組教材是圍繞愛祖國、愛家鄉(xiāng)的專題來組織的。 一、教學(xué)要求: 1、知識(shí)點(diǎn)教授:學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字和由...
2024-12-07 01:42
【摘要】第一篇:《葡萄溝》教學(xué)設(shè)計(jì) 《葡萄溝》教學(xué)設(shè)計(jì) (一)創(chuàng)設(shè)情境,走入文本。 葡萄溝,(板書:葡萄溝)(出示學(xué)習(xí)目標(biāo))齊讀課題。聽說這可是個(gè)好地方(板書:好地方)耳聽為虛,眼見為實(shí),現(xiàn)在我們就親自...
2024-10-03 14:44
【摘要】第一篇:葡萄溝教學(xué)設(shè)計(jì) 葡萄溝教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 《葡萄溝》是二年級(jí)上冊(cè)第三組的一篇課文,本組課文是圍繞愛祖國、愛家鄉(xiāng)的專題來組織的。通過這組教材的學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解祖國的遼闊、美麗,并激發(fā)學(xué)生...
2024-10-06 22:28
【摘要】第一篇:《葡萄溝》教學(xué)設(shè)計(jì) 《葡萄溝》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析: 《葡萄溝》是人教版二年級(jí)第四冊(cè)第三單元的一篇課文。本組課文是圍繞愛祖國、愛家鄉(xiāng)的專題來組織的。通過這組教材的學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解祖國的...
2024-10-03 14:36
【摘要】第一篇:葡萄溝教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1:通過虛擬的情境,讓孩子在葡萄溝游覽一番,在情感的世界里深深感到:葡萄溝真是個(gè)好地方。 2:識(shí)記“最、坡、梯、夠、修、味、留,運(yùn)用多種方法感悟“梯田”、“山...
2024-11-16 23:15
【摘要】第一篇:葡萄溝—教學(xué)設(shè)計(jì) 葡萄溝 1新設(shè)計(jì) 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間對(duì)話的過程。閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為。二年級(jí)的學(xué)生有意注意還未成熟,因而形象的教學(xué)手段、豐富的教學(xué)形...
2024-10-06 10:10
【摘要】第一篇:教學(xué)設(shè)計(jì)葡萄溝 《葡萄溝》教學(xué)設(shè)計(jì) 《葡萄溝》這篇課文介紹了我國新疆吐魯番的葡萄溝是個(gè)好地方,不僅因?yàn)槟抢镉凶詈玫钠咸?,更因?yàn)槟抢镉袩崆楹每偷木S吾爾族老鄉(xiāng)。不但要讓學(xué)生對(duì)葡萄溝的物產(chǎn)和景色...
2024-10-06 04:45
【摘要】竇桂梅教學(xué)設(shè)計(jì)——《葡萄溝》教學(xué)目標(biāo):1:通過虛擬的情境,讓孩子在葡萄溝游覽一番,在情感的世界里深深感到:葡萄溝真是個(gè)好地方。2:識(shí)記“最、坡、梯、夠、修、味、留,運(yùn)用多種方法感悟“梯田”、“山坡”、“茂密”、“五光十色”、“熱情好客”等詞語及句子。3:運(yùn)用采訪、角色朗讀、節(jié)目表演、導(dǎo)游等形式,在整體感悟課文中進(jìn)行口語交際
2024-11-30 02:57
【摘要】《葡萄溝》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 《葡萄溝》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1、能有感情地朗讀課文,領(lǐng)略葡萄溝的風(fēng)土人情,產(chǎn)生對(duì)葡萄溝的向往之情。 2、能聯(lián)系上下文理解“五光十色”等詞語的意思;...