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正文內(nèi)容

關(guān)于生物教師個(gè)人工作述職報(bào)告范本(參考版)

2024-12-06 06:18本頁面
  

【正文】   ”捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個(gè)青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績?! X年所寫論文《相信每一位學(xué)生》收錄于《校園的守望》一書。班干部制定,并通過全體同學(xué)商討,修改,我班制定了嚴(yán)格的班級(jí)文明公約,在班宣讀,張貼后,師生一起嚴(yán)格遵守。在平時(shí)的工作中我特別注意細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的進(jìn)步,馬上以真誠的態(tài)度表揚(yáng),鼓勵(lì);發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,同樣以真誠的態(tài)度,平和的語言與學(xué)生交流,學(xué)生是完全能夠接受的。這種愛,有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)。  首先,要求自己始終帶著一顆”愛心”去工作,讓學(xué)生感覺到你是真心地關(guān)心他,鼓勵(lì)他,從而縮短了師生之間的距離。教師肩負(fù)著的不單是教書,更是育人工作。在中學(xué)生生物學(xué)科奧林匹克競賽中,數(shù)人獲省,市二三等獎(jiǎng)。并于XX年獲得xx市中小學(xué)生把握學(xué)科能力競賽生物學(xué)科二等獎(jiǎng),XX年獲得xx市xx市高中生物教師基本功競賽二等獎(jiǎng)。XX年被評(píng)為年度校級(jí)先進(jìn)個(gè)人,考核優(yōu)秀。在連續(xù)兩屆高三教學(xué)中達(dá)到并超出了學(xué)校設(shè)定的指標(biāo),獲得了理想的成績。XX年所寫論文《xxx》在xx市生物學(xué)會(huì)年會(huì)中進(jìn)行交流,并在《xxxx》中發(fā)表。我除堅(jiān)持備好課,上好課外,還按學(xué)校要求制定教學(xué)研究課題,針對(duì)該課題,搜集理論指導(dǎo)材料,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中豐富,調(diào)整,優(yōu)化理論?! 《?,教學(xué),教研方面  在教學(xué)基本功方面,我特別注意在語言表達(dá)能力,組織管理,總結(jié)能力等方面下功夫;在教學(xué)方法及教學(xué)藝術(shù)方面,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,積極聽課,認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍雜志,努力提高教學(xué)水平。下面本人對(duì)從教幾年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。XX年八月并入xx市第一中學(xué)校工作。同年八月到xx市第二高級(jí)中學(xué)擔(dān)任生物教師。如果你還有其他的疑問,歡迎來華律網(wǎng)站進(jìn)行法律咨詢,我們將有律師給你提供專業(yè)的意見。但我知道,在以后的日子里,我仍應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,一如既往地提高自身各方面的素質(zhì),不斷完善自我,超越自我,為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,推動(dòng)學(xué)校和教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量?! ∪?、教學(xué)研究成果  在從事教育教學(xué)工作過程中,我始終堅(jiān)持對(duì)于生物教學(xué)研究和探索,取得了一定的成績。由于思路正確,我所帶班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生犯罪率為零。站在如果我是孩子的父母的立場(chǎng)上和她們的父母進(jìn)行交流是讓家長認(rèn)同的做法。 ?。ㄎ澹┡c任課老師和家長密切配合。每周定期一次主題班會(huì),強(qiáng)化學(xué)生看待問題的標(biāo)準(zhǔn),以及利用任何可以利用的機(jī)會(huì)不斷地重復(fù)灌輸“真善美”的標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生樹立是非觀念?! 。ㄋ模┑种撇涣硷L(fēng)氣。在班干部的選拔和培養(yǎng)中我著重注意讓他們樹立對(duì)上下負(fù)責(zé)任,更對(duì)自己負(fù)責(zé)任的意識(shí),只有這樣的班干部才能成為班級(jí)中真正領(lǐng)頭雁。我在敞開胸懷去愛每一個(gè)學(xué)生的同時(shí),也會(huì)想很多方法,通過眾多的途徑潛移默化地讓班上的同學(xué)敬畏我,這樣班主任老師才能很好地管理班級(jí)和傳達(dá)信息,使班級(jí)活而不亂。 ?。ǘ﹪?yán)字當(dāng)頭,提高班主任的威信。這個(gè)時(shí)候都是發(fā)動(dòng)學(xué)生討論,民主確定。如“珍惜,知足,感恩”等?! ≡谶B續(xù)長達(dá)年的班主任工作中,我意識(shí)到它是一門深?yuàn)W的學(xué)問,為了做一個(gè)好班主任,我是這樣部署工作的: ?。ㄒ唬﹦?chuàng)建班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。每學(xué)期均承擔(dān)各種教學(xué)公開課。所帶班級(jí)學(xué)生考試成績優(yōu)秀,多次獲得獎(jiǎng)勵(lì);。講課思路清晰,語言表達(dá)準(zhǔn)確,流暢,教學(xué)效果好。自己無論教哪個(gè)年級(jí)、怎樣的班,都能使領(lǐng)導(dǎo)放心、家長滿意、學(xué)生歡迎。我時(shí)候以“工作業(yè)務(wù)上的高標(biāo)準(zhǔn),生活享受上的低標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己,做到吃苦在前,享樂在后。常年滿“負(fù)荷”工作,愛生敬業(yè),勤勤懇懇,樂于奉獻(xiàn);對(duì)學(xué)校布置的工作任務(wù)無條件服從,不計(jì)較個(gè)人得失,滿腔熱情地奮斗在教育、教學(xué)工作的第一線。擁護(hù)黨的基本路線、方針和政策。同時(shí),在原來的基礎(chǔ)上又有了較大的進(jìn)步,也取得了一些成績,現(xiàn)將主要情況小結(jié)如下:  一、思想品德,職業(yè)道德  “作為一名教育工作者,如何以身正教,以行立教?”這始終是我思考的問題。關(guān)于生物教師個(gè)人工作述職報(bào)告范本  作為一名中學(xué)生物
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