中學德育工作計劃(參考版)
2024-12-06 02:43本頁面
【正文】 中學德育工作計劃 ?！ 〖訌娋Ｂ?lián)系。要求年級組每學期組織12次較大影響的家長會，每學期班主任家訪率要求達20%以上，力爭全學年家訪校訪普訪率達100%?！ ?三)充分發(fā)揮社會、學校、家庭 三點一面網(wǎng)絡功能。各班要加強班級物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的建設，開展班級是我美麗家園、班級之星評比活動，使每個學生都能體會到自身存在的價值?！ ∽⒅匦@文化、班級文化建設。幫助學生樹立讓人們因我的存在而感到幸福的觀念。本學期要充分結(jié)合主題教育活動，努力營造學校德育工作的良好氛圍，把德育教育貫穿到各項活動之中，做到在活動中育人。在抓的過程中使學生形成良好的做人、學習和生活習慣。以爭創(chuàng)文明班級、文明宿舍、校園之星、班級之星評比為載體，激發(fā)學生自我教育?！ ?二)加強學生養(yǎng)成教育和法制安全教育，營造積極向上的校園文化和班級文化。通過評比考核制度，構(gòu)建學校年級組長班主任(科任)學生的逐級管理體系，層層落實，在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進文明行為習慣的養(yǎng)成。④加強班級民主管理建設，強化學生組織作用，定期檢查班委會議記錄。③有的放矢地建立特長生、問題學生的分類檔案，加大優(yōu)力度，使優(yōu)者更優(yōu)。要求精心設計一兩次對學生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄?！ ÷鋵嵃嗉壋Ｒ?guī)工作，如班團隊活動課、班級日記評閱、特長生培養(yǎng)、問題學生轉(zhuǎn)化等。特別加強年輕班主任的自培和他培工作?！ ∷?、工作思路： (一)加強德育隊伍建設，使德育工作系列化、主題化、科學化?！ 〕跞昙墸浩床珱_刺 加強學習焦慮的心理輔導和方法指導?！ 〕醵昙墸呵髮嵪蛏稀 娀o律意識，培養(yǎng)耐挫能力。現(xiàn)根據(jù)各個年級的具體情況，制定各年級德育工作目標如下： 初一年級：勤奮自信 規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習慣。德育工作者要加強師德修養(yǎng)，師表風范建設，進一步提高學校德育工作的實效，使之推動學校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，使我校精神文明建設能更上一個臺階，為全校師生營造一個良好的教育教學環(huán)境。本學期將繼續(xù)以好習慣伴我行為載體，開展學生習慣養(yǎng)成教育。初三8個班主任有新手，有老手，新老交替，更能相得益彰。初一7個班主任個個是能手，班級管理各有所長?！ ⌒碌膶W年，學校的班級數(shù)保持不變，仍為22個班級。學生思想穩(wěn)定，打架鬧事等嚴重違紀現(xiàn)象只有6起，比同期明顯減少，特別是初三年級學生，越是臨近畢業(yè)，表現(xiàn)越好，學生違法犯罪率保持為零，學生普遍已養(yǎng)成了良好的做人、學習、生活習慣，校風處于一個良性循環(huán)的氛圍中。每年安排一次專題教育周。七年級上、下學期各四課時，采用網(wǎng)絡視頻教學，要求布置并批閱相應作業(yè)，安排考核，并將考核成績記入學生檔案。 開展科技教育活動，每年安排一次科技教育周?！ ?十一)配合文件精神，開展專題教育 開展xx大精神專題學習?！ ≡趯W生中開展階段性德育評價和期末素質(zhì)評價，引導學生自我評價和相互評價，提高德育的自覺意識。每學期家長會不少于一次，班主任家訪人數(shù)不少于全班學生的2/3，主要任課教師家訪人數(shù)不少于全班學生的1/3?！ 〖訌娕c政府、派出所、社區(qū)的聯(lián)系，營造良好的德育大環(huán)境。 在住校生中開展學習競賽，評選優(yōu)秀學習楷模，以榜樣引導全體住校生勤奮學習。住校生集會每月不少于一次?！ 、旒訌娮⌒９芾?，培養(yǎng)學習模范。 開展豐富多彩的德育實踐活動，如田徑運動會、演講賽、征文活動、主題班會、文藝演出、慰問敬老院等?！ ￡P注節(jié)日教育。每學期至少各培訓一次?！ ±^續(xù)做好校園文明監(jiān)督崗的檢查反饋，發(fā)揮循環(huán)紅旗對學生德育的促進作用?！ 〕浞掷冒嗉壓诎鍒蟆⑿@宣傳櫥窗，及時更新教室布置，努力辦好校園廣播?！ ￠_展法制講座、法律知識競賽、法制故事評比等多種形式的法制實踐活動?！ ⊙埵嘘P工委或司法機關人員進行法制宣講。每學期法制專題教育不少于一次。將學生學法守法情況納入考核內(nèi)容。 ?、昙訌姺ㄖ平逃囵B(yǎng)守法公民?！ ∽龊秘毨恼{(diào)查，教育學生奉獻愛心，幫助貧困生?！ 猿謱W生的正面教育，保護學生自尊心，做好對學生的心理輔導?！ @3月24日結(jié)核病日、3月31日中小學安全教育日、6月6日愛眼日、6月26日國際禁毒日、9月20日愛牙日、12月1日艾滋病日開展多種形式的宣傳教育。每年進行一次學生安全疏散演練?！ 〗煌?、消防、用電、課間活動等安全教育常抓不懈。 ?、樽ズ冒踩逃?，打造平安校園?！ ￠_展一幫一、多幫一等學困生結(jié)對幫扶活動，全面提高學習成績?！ 娀鳂I(yè)檢查管理，做到字跡工整，按時上交。 加強學生出勤教育，教育學生不遲到、不早退、不曠課，盡可能珍惜時間?！ ∽シ磸?，反復抓，加強七項競賽的檢查、督促，約束極少數(shù)學生的不文明行為?！ ÷鋵崱吨袑W生日常行為規(guī)范》，利用期初、期中、期末階段開展全校性教育宣傳、檢查督促、評選表彰活動。舉辦好德育(或班主任)論壇，交流工作，探討問題，以提升整個德育隊伍的戰(zhàn)斗力?！ ⊥ㄟ^敘事文章征集、論壇演說等形式，弘揚高尚師
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