【實(shí)用】護(hù)士自我鑒定6篇(參考版)
2024-12-06 01:26本頁面
【正文】 【【實(shí)用】護(hù)士自我鑒定6篇】 。共同承擔(dān)起治病救人的神圣任務(wù)?！ ∽o(hù)士24h守候在患者身旁，是患者的守護(hù)神，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面、準(zhǔn)確、無誤地反映患者病情。在做好護(hù)理工作的前提下，主動(dòng)地配合醫(yī)生工作?！ ∽o(hù)理技術(shù)操作能力 ?？频膶W(xué)習(xí)和嚴(yán)格的培訓(xùn)，使我們不僅熟練掌握了搶救技術(shù)，如：藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應(yīng)證、各種不同病證的護(hù)理技術(shù)操作、呼吸機(jī)的使用方法，使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰，使用心電圖機(jī)為患者進(jìn)行心電監(jiān)測以及對(duì)心電圖的正確診斷，護(hù)士能掌握觀察患者的心肌供血、心電穩(wěn)定性及心功能等情況，使用除顫器對(duì)危重患者的救治方法（心肺腦復(fù)蘇）等技術(shù)，能夠熟練掌握和配合，在臨床搶救工作中起著重要互助作用。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數(shù)情況可以預(yù)見外，大多數(shù)是隨機(jī)的，因此要求護(hù)士不能單一地等待醫(yī)生來確診，對(duì)應(yīng)變的反應(yīng)要快，處理能力要強(qiáng)。不僅能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化，而且具有了一定的預(yù)判能力，并及時(shí)匯報(bào)處理，真正成為患者身邊的保護(hù)神。而疾病發(fā)展過程的外在觀察是依據(jù)每個(gè)護(hù)士的專業(yè)知識(shí)與臨床經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的。護(hù)士自我鑒定 篇6 監(jiān)測觀察病情能力，護(hù)士是病房的主力成員，她們?nèi)找故刈o(hù)在患者的身旁，是觀察病情、及時(shí)實(shí)施治療和處理的最早先行者。雖然有時(shí)會(huì)覺得累些,但樂此不彼. ,愛好一口吻學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),這樣其實(shí)并不好,正所謂,不求博但求精,我常常警惕自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用. 通過四年衛(wèi)校生涯,學(xué)到了很多知識(shí),樹立起友情,并在與他們的來往中晉升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并努力矯正在校護(hù)士自我鑒定自我鑒定。 在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)光，基礎(chǔ)上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭奪機(jī)遇多操作幾次，加上衛(wèi)校原來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。這個(gè)時(shí)候自習(xí)才能和自制才能是很主要的。愿我們的科室團(tuán)結(jié)友愛、相互協(xié)作，共創(chuàng)佳績！護(hù)士自我鑒定 篇5 可貴的衛(wèi)校生涯已經(jīng)停止了,現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改良不足的處所,使自己回想走過的路,也更是為了看清將來要走的路. 雖然我的學(xué)習(xí)成就不是非常好,原來想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,開端了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，感到自己落伍了?！ ≡谑≈嗅t(yī)院在胸外科、耳鼻喉口腔科的進(jìn)修三個(gè)月的時(shí)間里雖然倉促，但也讓我收獲頗多?！ ‰m然他們時(shí)常與病人溝通但卻有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)。其次，護(hù)理人員時(shí)時(shí)處處都會(huì)提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項(xiàng)，以此來避免糾紛。假如我們都擁有這種素質(zhì)我相信無論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高！ 四、護(hù)理安全工作管理到位。用測血壓的袖帶把所有電線捆綁一起，既干凈利索又方便下次使用。每個(gè)患者撤離心電監(jiān)護(hù)、吸痰、氣墊床等設(shè)備時(shí)，當(dāng)班護(hù)士主動(dòng)清洗和整理。夜班護(hù)士會(huì)在每個(gè)患者床頭交接班。對(duì)待每個(gè)人都謙卑和禮讓，那種修養(yǎng)是值得學(xué)習(xí)我們的地方?！ ∪?yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)療作風(fēng) 護(hù)士輸完液體后便推治療車給每個(gè)患者主動(dòng)更
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