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杜牧詩三首教案(參考版)

2024-12-06 01:02本頁面
  

【正文】   五、作業(yè):完成課后練習。”(《王昭君》),對漢元帝的統(tǒng)治無能作了辛辣的諷刺?! 》治鰧懛ǎ涸跇嬎忌希瑧压旁伿吩娍梢哉f百花齊放,有以景襯情的,如蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》;有議論引發(fā)的,如清人劉獻庭的“六奇已出陳平計,王餌曾聞賈誼言。我們中學里學過的兩首宋詞《念奴嬌赤壁懷古》和《京口北固亭懷古》,便是如此?!比欢醢彩瘏s感到項羽的失敗歷史的必然:“江東弟子今雖在,肯為君王卷土來。如杜牧和王安石都寫過《題烏江亭》詩。南宋小朝廷的茍且偷安,自己報國無門,是詩人引發(fā)詩情的現(xiàn)實原因。如蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》,蘇軾被貶黃洲,到過當?shù)匾惶幗谐啾谴壍牡胤健獋髀劸褪钱斈耆龂鴷r的古戰(zhàn)場赤壁——憑吊,這赤鼻磯也可以說是觸發(fā)詩人感想的媒介。在閱讀一首詩時,一定要讀好注解,這也是讀懂材料的一把鑰匙。  2)通過議論表達了一個人生哲理,即成就大事不可意氣用事,應能忍辱負重,不為一時失敗所挫,其中說明了“敗不餒”的道理,具有相當積極意義?! ?.鑒賞要點:  1)借古抒懷,詩人重評歷史,暗含詩人以英雄自許的氣質風范?! ?)第四句“卷土重來未可知”呼應第一、二句,意謂假如能“包羞忍恥”的話,勝負還是難料的。這里表達了詩人對項羽剛愎(b236??上У氖琼椨鹨恢钡剿酪膊恢偨Y教訓,只是歸于“時不利”,確實有愧于其“英雄”之名?! ?)次句“包羞忍恥是男兒”批評一旦失敗便自刎身亡的項羽難當“男兒”二字。(主旨)  1)首句“勝敗兵家事不期”指出勝敗乃兵家常事。唐書法家李陽冰在亭上題有“西楚霸王靈祠”?!表椨鹦Φ溃骸疤熘鑫遥液味蔀?且籍與江東子弟八千人渡江而西,今無一人還,縱江東父兄憐而王我,我何面目見之!縱彼不言,籍獨不愧于心乎!”,遂自刎(wěn)而死。楚漢相爭時,項羽敗退烏江邊時,烏江亭長泊舟于江岸,對項羽說:“江東雖小,地方千里,眾數(shù)十萬,亦足王也,愿大王急渡。烏江亭,文稱項亭,在今安徽和縣烏江鎮(zhèn)東南的鳳凰山上。這更點出了皇帝為討妃子歡心而做出的極為荒唐之舉。“無人知”發(fā)人深思。這首詩含蓄而精深,詩人不說玄宗荒淫好色,楊貴妃恃寵而驕,而是以“一騎紅塵”與“妃子笑”作對比,含意深遠?! ?)此詩表達含蓄,用語精警,諷刺之意見于其中。帝王貴妃們的驕奢淫逸,平民百姓哪里會知道啊!詩人感慨中含深深的嘲諷?!按蔚陂_”,可見使者被重視,也說明唐玄宗與楊貴妃對私人享受生活的重視。用特寫鏡頭:平時緊閉的宮門一道道開啟,給人感覺似有軍國要事發(fā)生了?!遍L安離臨潼已遠,事實上是看不到此二嶺的,所以此句應為想象之詞?!队捍笥洝吩疲骸皷|繡嶺在驪山右,西繡嶺在驪山左。(主旨)  1)起句“長安回望繡成堆”寫華清官所處的驪山秀麗景色。面對斷壁殘垣,詩人回憶史事,感慨萬千,寫下這三首七絕。原名溫泉宮,天寶六載(747)改名華清官,長生殿就在此宮內(nèi),玄宗和楊貴妃曾在這里尋歡作樂?! 。ǘW習《過華清宮絕句三首》(其一)  寫作背景簡介:華清宮在長安東二十五公里臨潼縣城南驪山下,唐貞觀十八年(644)太宗皇帝詔令在此造殿,賜名湯泉宮?! 、谙笳鳎ㄍ形镅灾荆骸 √撀?lián)想想象的/議論抒情的道理感情(要求)實耳聞目睹的/記敘描寫的具體畫面(情境)  2)強烈的現(xiàn)實批判性?! 、偎^象征手法,就是以具體事物去表現(xiàn)某種抽象意義或不便表達的意義的一種表現(xiàn)手法?! 。骸 ?)象征手法的運用:通過學習這一首詩,我們可以知道,杜牧筆下的早雁是有寄托的?! ⌒〗Y:這首詩四聯(lián)八句,前面兩聯(lián)寫實,后面兩聯(lián)寫虛;因為前面兩聯(lián)有記敘描寫的具體畫面,而后面兩聯(lián)只是詩人的議論要求,分別從用“須知”“莫厭”正反兩面對大雁提出正告和建議。瀟湘,瀟水,湘水,均在湖南。這里的“春風”含有對朝廷的軍事努力效果的懷疑和微諷。  3)頸聯(lián)“須知胡騎紛紛在,豈逐春風一一回”,是說必須要知道胡人的騎兵還紛紛布滿金河一帶,明春雁兒們又怎能隨著春風一一重返故鄉(xiāng)呢?這是勸早雁既已到了南方,即使到了春天也不要忙于回去?! ?)頷聯(lián)“仙掌月明孤影過,長門燈暗數(shù)聲來!”想象雁失群后南飛途中情形。古代北方少數(shù)民族常借秋天狩獵之機,乘中原地區(qū)軍民并無防范情況時突然襲擊,其罪魁禍首當然是其貴族統(tǒng)治者。(主旨)  1)首聯(lián)“金河秋半虜弦開,云外驚飛四散哀”,想象雁遭射擊四散哀鳴的情景。農(nóng)歷八月是秋季的第二個月,故稱此時南飛的大雁為“早雁”,此處用為象征手法?! ≡伿吩婅b賞步驟:1)寫了什么史實?——人?地?事?2)、詩人的觀點?從哪些詞句表現(xiàn)出來?  3)、詩人寫作的目的?(述己志——知人;憂天下——明世)4)、寫作技
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