感悟生命的價(jià)值教案(參考版)
2024-12-06 01:01本頁(yè)面
【正文】 7.“不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥”這兩句在句式上有什么特點(diǎn)?請(qǐng)仿寫(xiě). “人,應(yīng)當(dāng)趕快生活”?請(qǐng)簡(jiǎn)要地談一談. ?(進(jìn)行心理描寫(xiě)片段訓(xùn)練50字左右) 活動(dòng)3作業(yè) 。思考,全文按照()的變化來(lái)展開(kāi)敘述,用()描寫(xiě)渲染氣氛并通過(guò)()描寫(xiě)來(lái)發(fā)表議論?！ ?既是激動(dòng)人心的內(nèi)心獨(dú)白,發(fā)人深省的格言,又是直抒人物赤誠(chéng)心懷更是千千萬(wàn)萬(wàn)革命青年的座右銘的段落?！ □庵阶?)碌碌無(wú)為()岔路口()高聳() 如茵()空寂() ,理解下列詞語(yǔ)的意義。1936年又完成了《暴風(fēng)雨所誕生的》(三部曲中的第一部)。1933年,他寫(xiě)成第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。1927年全身癱瘓,又雙目失明。不久又在一次與洪水搏斗中得了傷寒和風(fēng)濕,1924年入黨。十月革命勝利后,他才加入志愿軍。 4教學(xué)過(guò)程 活動(dòng)1教學(xué)過(guò)程 創(chuàng)設(shè)情境,激情導(dǎo)入 導(dǎo)語(yǔ):“人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥……”翻開(kāi)小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》,主人公保爾柯察金鏗鏘有力的話語(yǔ)又一次在耳邊回響,就讓我們一同再一次體味,飛越時(shí)空,超越國(guó)界的保爾精神. (二)作者簡(jiǎn)介:蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基(1904—1936),出生于烏克蘭沃倫省奧斯特倫什縣,父親和母親都是工人。 2學(xué)情分析 3重點(diǎn)難點(diǎn) 、人物描寫(xiě)和哲理性抒情?！ ?品味語(yǔ)言,學(xué)習(xí)運(yùn)用心理描寫(xiě)和環(huán)境描寫(xiě)刻畫(huà)人物的方法。聽(tīng)聽(tīng)媽媽的感受。 說(shuō)一說(shuō)： 與其他生命相比，人的生命有什么同? 教師指出：人類的生命具有智慧，可以創(chuàng)造生活。從兩活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)生命是獨(dú)特的?！ ?2)觀察指紋4人一組采集各自指紋，觀察形形色色的指紋。 觀察和探究： (1)采集看似相同的樹(shù)葉，觀察它們是否相同，能否找出它們的差異。 感受生命：書(shū)P22“沙漠玫瑰”，進(jìn)一步感受生命可敬。 教學(xué)設(shè)計(jì)： 導(dǎo)入：播放“動(dòng)物世界”片段，展示“荒蕪沙漠”畫(huà)面，感受生命之精彩。讓學(xué)生在欣賞生命之美好、領(lǐng)略生命之敬畏的過(guò)程中享受生命的快樂(lè) 過(guò)程與方法：通過(guò)參與體驗(yàn)活動(dòng)，使學(xué)生領(lǐng)悟生命的可愛(ài)、可貴及生命的獨(dú)特性，體會(huì)世界因生命而精彩。每個(gè)生命都是獨(dú)特的，生命是可敬的。 難點(diǎn)：如何激發(fā)學(xué)生內(nèi)心對(duì)生命的獨(dú)特性的敬仰之情，并由衷地珍惜生命?！ ?知道應(yīng)該從日常點(diǎn)滴做起實(shí)現(xiàn)人生的意義，體會(huì)生命的價(jià)值。” ——奧斯特洛夫斯基 五、作業(yè)： 《感悟生命的價(jià)值》教案4 課程標(biāo)準(zhǔn)： 1知道人類是自然界的一部分。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥?！ ?xiě)一寫(xiě)：我的珍惜時(shí)間的座右銘 三、本課小結(jié)?！ ?珍惜時(shí)間并不是不休息，不睡覺(jué)，珍惜時(shí)間更重要的是合理利用時(shí)間。對(duì)待時(shí)間我們要分秒必爭(zhēng)，愛(ài)惜時(shí)間，充分利用時(shí)間，最大限度地發(fā)掘自我生命的潛力。我們首先應(yīng)該端正態(tài)度，正確認(rèn)識(shí)時(shí)間?！ ≡囈辉嚕洪喿x教材P35頁(yè)李明對(duì)時(shí)間的看法。把一天中要干的事情進(jìn)行事先的合理安排，該睡則睡，該起則起，該學(xué)則學(xué)，該玩則玩，每天的活動(dòng)有規(guī)律、有節(jié)奏。只要有心，堅(jiān)持下去，必見(jiàn)成效。利用每天晚上熱水泡腳的時(shí)間，預(yù)習(xí)一下第二天的功課。? 三是從不放棄零散時(shí)間。被別人的活動(dòng)和歡笑聲分心。一會(huì)東、一會(huì)西，坐不住板凳。? (4)把一些基本公式抄在大一點(diǎn)的卡片上，放在家里的墻上或床頭上，隨時(shí)查用和記憶，節(jié)省時(shí)間。? (2)學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容，要及時(shí)復(fù)習(xí)，以防止遺忘后再花更多的時(shí)間重新學(xué)習(xí)。即充分利用每天晚上或休息日在家的整塊學(xué)習(xí)時(shí)間，千方百計(jì)提高單位時(shí)間的
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