【正文】 　　 。　　八、總結(jié)：結(jié)構(gòu)是一篇文章的框架，得把它打好，打堅實，打得富有新意。　　六、學(xué)生自改。于是，請回憶父母那一句句貼心的話語，老師那一個個關(guān)注的眼神，朋友的攜手相牽，社會的關(guān)愛行動，當(dāng)它們猶如春風(fēng)送暖般步入生活的角落或心靈的角落，我們何等的感動!　　請以“角落”為話題，自定題意，自擬標(biāo)題，寫一篇700字以上的文章。在社區(qū)里，貧困人家正在參加政府提供的免費培訓(xùn)?！　∥念}：請看吧，在教室里，后排同學(xué)也在努力向上。再次語言自然樸素，又不失風(fēng)趣。全文以溝通為線索，行文自然流暢，不蔓不枝。兩封信，說明了母女溝通的目的，溝通的內(nèi)容。　?、菨M分解秘　　滿分點：首先，題目扣得緊，這一點特別重要。只是為了你好，可以做到(可憐天下父母心)。這一條，我保留自己的意見，但我會改變原來的態(tài)度和方式。前提是你不得欺騙我們，如違反，則此條無效(這點特別重要)。你進我們房間，也要自覺遵守此款。　　，我基本同意。在此說聲“對不起”(還真有點不習(xí)慣)。針對你提出的五大內(nèi)容，我也說說我的想法。　　放學(xué)回家，女兒就看見有一封信平平整整地躺在自己的書桌上，心中竊竊驚喜?！　?，平時要以聊天形式進行溝通，關(guān)系惡化時以書信溝通?！　。缜煽肆?、薯片等，請不要阻止。　　。　　以后我若把門關(guān)上，請勿隨便進入。　　為了避免今后我們母女再爆發(fā)沖突，我想了以下幾點，作為我們之間的協(xié)定：　　(特別是日記)，請勿隨便翻閱。作為女兒，與您吵架是沒有禮貌的，是我不對。這天晚上，女兒想了許多許多，終于提筆給媽媽寫了第一封信?！　、?、滿分作文　　溝通　　前幾天，因母親打掃房間同時看了她的日記，女兒與她大吵一架。⑵卷面整潔，字?jǐn)?shù)不少于600字?！　、趴碱}回放作文：溝通　　友情提示：溝通，椐《辭?！方忉專鉃椤笆贡舜讼嗤ā?。五是首尾失當(dāng)，影響表達(dá)。三是層次不清，分段失當(dāng)。從結(jié)構(gòu)上看，則是線索分散，筆力分散?！　∫皇瞧查_中心，橫生枝節(jié)?！　∷摹φ諆?yōu)秀例文，分析作文結(jié)構(gòu)失誤的幾種情況和滿分秘訣?！　。浩鋵?，在平時的習(xí)作中，我們已系統(tǒng)訓(xùn)練過這些方法。可以是陡轉(zhuǎn)立止，盡展新奇美?？梢允浅ㄩ_心扉，盡展真情美。還可以采用欲揚先抑、妙言感悟、直抒胸臆等方法?？梢栽O(shè)置矛盾，懸念引入。設(shè)計一個亮麗的開頭，可以鎖定靶心，開門見山。這種方法多用于散文、議論文、詩歌之中。　　回環(huán)往復(fù)。其中的“答”，就是文章的主體。以提問和作答來構(gòu)建文章的結(jié)構(gòu)，新穎別致。運用得當(dāng)，情節(jié)因此跌宕起伏，人物因此形象豐滿，主題因此深刻突出。欲說其美，先寫其不美。包括先總后分、先分后總、總分總等方式，其最大好處是總提分明，分述到位，各得其所。這個線索可以是人，可以是事、可以是物，還可以是時間的推移、地點的轉(zhuǎn)化等?！　∫痪€貫穿?！　　疤嵘E”，掌握優(yōu)化文章結(jié)構(gòu)的方法。　　三、引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)文章結(jié)構(gòu)類型，掌握優(yōu)化文章結(jié)構(gòu)的方法?！　〗Y(jié)構(gòu)是文章生命的一部分，也是考場評價的一個重要的得分點。我們今天訓(xùn)練第六個專題——結(jié)構(gòu)。日本作家小林多喜二說：“正如‘結(jié)構(gòu)’二字的字面含義是蓋房子一樣，不管你的目的多么高尚，材料多么優(yōu)良，如果蓋得不好，結(jié)果是毫無用場?！　〗虒W(xué)時間　　二課時　　教學(xué)過程　　一、引入新課　　如果說主題是文章的靈魂，材料是文章的血肉，那么，結(jié)構(gòu)就是文章的骨架?！　?fù)習(xí)文章的基本結(jié)構(gòu),掌握優(yōu)化文章結(jié)構(gòu)的方法。　　,掌握優(yōu)化文章結(jié)構(gòu)的方法?！　　洞惦u毛》作文指導(dǎo)課教案5　　教學(xué)目的　　“結(jié)構(gòu)”方面的具體要求?！　∥濉⒔Y(jié)合優(yōu)秀作文，掌握“選材”的“提升要訣”。如果你有豐富的詩詞積累，還可以從詩詞方面選材?！　、沁x底蘊深厚的材料。“文章不是無情物”，只有“情動”，才能“辭發(fā)”。如《快樂存折》、《一滴淚水的體驗》、《走進桃花園》等中考滿分作文，透過這些題目便可以讓我們感受到所選材料的非凡活力。寫同學(xué)“冷若冰霜”，不過“冰霜”后難掩的是深切的關(guān)愛。材料鮮活有下筆引人之效?！　〗處熞龑?dǎo)學(xué)生掌握選材的方法和技巧?！　〗梃b點：開篇結(jié)尾的景物描寫，三個人物關(guān)注“牛皮癬”的細(xì)節(jié)描寫，均顯示了作者不同凡響的寫作功底。三位人物又因為被這張紙感動而停下自己的行動，這是一種關(guān)愛他人的人性美。二是材料的情感美。作者層層設(shè)懸，至結(jié)尾才一筆帶出原因，情感似噴井突然爆發(fā)。在愛護環(huán)境的整治活動中。一束晨光照到了那張紙上，上面寫著四個醒目的大字：“尋母啟示”。他細(xì)細(xì)看了一會兒，就打開書包，拿出膠帶，把剛才被撕下的那個角粘了回去，然后開開心心地哼著兒歌，朝學(xué)校跑去。他也搖了搖頭，走了。他被那張紙吸引住了，“是哪個粗心的清潔工把它忘了。一夜之間，每一面墻都被清洗得干干凈凈。　　參加晨練的老爺爺準(zhǔn)時來到這里。清潔工抬起右手正準(zhǔn)備撕去，可手突然僵在了半空中，像是被凍住了。麻煩的是，這些紙張仿佛在墻上生了根，他只好用冰冷的書一遍一遍地擦洗著墻。衣袖上帶著袖套，卻遮蓋不了衣袖的補丁，皮膚在雪的襯托下顯得更加黝黑。一位清潔工正在清理著一面墻?！　〔恢獜哪膬捍祦硪还娠L(fēng)，說是為了維護市容，保證城市的衛(wèi)生，要清理街頭巷尾張貼的廣告?！　∽哌M那張“牛皮癬”　　大雪放肆地在天空中飄蕩，整個世界突然變得一聲不吭。⑵文體不限?！　】碱}回放(20__年湖南益陽市中考作文題)　　請以“走進”為題，寫一篇文章，先將題目補充完整，然后作文。　　四、對照優(yōu)秀例文，掌握選材的方法和技巧。材料之與作文評分，顯性比重通常占到10%，但其隱性分值遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。如重慶“選材新穎，最高可多加5分”。這是課標(biāo)對選材提出的要求，我們一定要認(rèn)真對待。一篇文章，如果沒有材料去體現(xiàn)，也是鏡中月，水中花，是虛的?！　∪?、引導(dǎo)學(xué)生掌握中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)對“選材”的具體要求，讓學(xué)生對選材引起高度重視。三是簡單模仿的“舶來貨”。二是毫無新意的“陳舊貨”?！　∵x材失誤主要有以下三個方面：一是司空見慣的“大路貨”?！　〗虒W(xué)時間　　二課時　　教學(xué)過程　　一、引入新課　　前段時間，我們訓(xùn)練了以“窗外”為話題的作文，有一個同學(xué)的擬題、立意和內(nèi)容表達(dá)都很好，但卻讓人一眼就看出是虛構(gòu)的材料：一個老大娘在雨中摸針，能讓人相