20xx師德師風(fēng)學(xué)習(xí)感悟-關(guān)于師德師風(fēng)的感想體會(參考版)
2024-12-05 22:53本頁面
【正文】 ?！ ∮腥苏f，一個(gè)學(xué)生就是一首詩，一個(gè)心靈就是一個(gè)世界。要養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度，恪守學(xué)術(shù)道德，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)?！苯處煾鼞?yīng)該是一條清澈的，不斷流動的小溪，吸引著學(xué)生到你身邊來汲水?！ ∪?、樹立刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的理念 要成為新時(shí)代教師，就必須樹立終生學(xué)習(xí)的理念，不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識。三是在日常生活上對學(xué)生友善、溫暖和關(guān)懷。教師對學(xué)生的愛首先表現(xiàn)為對全體學(xué)生的尊重、信任、理解、把愛灑向全體學(xué)生。教育不僅是認(rèn)知過程，更是情感交流過程。 二、鍛造春風(fēng)化雨、言傳身教的技藝 “教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水就不能稱其為池塘，沒有愛，就沒有教育。這恐怕是其他任何職業(yè)所無法比擬的。作為教師，我們要嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，以身作則，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹立起良師的形象。 一、練就示范引領(lǐng)、塑造心靈的本領(lǐng) 教師的一言一行，無時(shí)無刻不影響著學(xué)生，感染著學(xué)生。責(zé)任，能鼓勵教師一直朝前邁進(jìn)。 2021師德師風(fēng)學(xué)習(xí)感悟5 愛與責(zé)任是師德的靈魂。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友?！ ∥濉⒁陨碜鲃t、率先垂范 教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學(xué)生都喜歡模仿，將會給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生?！ ∪?、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn) 崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待，要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。下面簡單談?wù)剮c(diǎn)體會： 一、敬崗愛業(yè)，要熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心 既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。經(jīng)常有個(gè)問題縈繞在耳邊：我還能做些什么，我想答案就是：用心去對待每個(gè)學(xué)生，只要你用心了，就會有很多的收獲和奇跡等待你。在行為、氣質(zhì)、素養(yǎng)甚至儀表上都應(yīng)提高文明程度，特別要培養(yǎng)對學(xué)生的愛心。而這一切都基于教師的楷模形象。教師都是本著教書育人的態(tài)度來要求學(xué)生的，但是，教師也應(yīng)該理解和尊重學(xué)生?！ 慕褚院?，在自己的工作中，更加熱愛學(xué)生，和學(xué)生成為朋友，對學(xué)生一視同仁，建立起平等和諧的師生關(guān)系。所以，時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，應(yīng)該樹立為學(xué)生服務(wù)的意識，熱愛培訓(xùn)事業(yè)?！ ≡谥R經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個(gè)人都會面臨落伍的危險(xiǎn)。老師不能將所有的知識都教會學(xué)生，但是老師教會的是學(xué)生的思想，不能讓自己的消極的因素影響學(xué)生的認(rèn)知，應(yīng)成為學(xué)生指導(dǎo)下獲取知識、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的引導(dǎo)者。因?yàn)槲覀兪撬茉祆`魂的工程師?！ ?，導(dǎo)致工作力不從心。凡是要求學(xué)生不能做的，自己先堅(jiān)決不做。孔子說過：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。 俗話說：喊破嗓子不如做出樣子。教師工作有強(qiáng)烈的典范性，為人師表是教師的美德?！ ?，工作沒有效率。教師對學(xué)生的愛，是師德的核心?！ ??！ ?，教學(xué)分離的問題。 愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教
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