20xx六年級下冊語文教學工作總結(jié)(參考版)
2024-12-05 22:08本頁面
【正文】 2019六年級下冊語文教學工作總結(jié) ?！ ∽⒁飧鲉卧Z文基礎(chǔ)知識的整合與訓練，培養(yǎng)學生的古詩文素養(yǎng)，養(yǎng)成自主閱讀古詩文的習慣。要讓學生通過閱讀學表達，從讀中學寫。教師應嚴格要求，及時反饋和矯正，講求實效。課堂教學中保證學生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習的時間?！ ∥?、改進的具體措施 把培養(yǎng)學生學習語文的興趣放在首位，準確把握教學目標，不隨意拔高或降低。 個別學生學習語文的積極性不高，還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習慣。對教材內(nèi)容把握不夠，教學方法不夠靈活，沒能充分提高學生學習的積極性?！ 。J真指導行楷字的書寫 四、存在的不足 同學們的作業(yè)，個別書寫質(zhì)量太差，作業(yè)本保護的不夠好，個別同學對字的筆順、筆畫掌握的不好，錯別字比較多，還沒有養(yǎng)成認真書寫的好習慣?！ ?，嘗試在較短的時間內(nèi)完成習作，在課堂上即時反饋、修改?！ 〖訌娮魑牡囊龑?，定期評選出優(yōu)秀的作品在班內(nèi)展出，以此來調(diào)動學生的積極性，不定時的評講一些典型的作品，引導學生在內(nèi)容上不斷創(chuàng)新，鼓勵有能力的同學踴躍投稿?！ ?，增進學生之間的交流，使學生相互啟迪，活躍思維，活躍課堂氣氛，增大信息量?！ ∪⒔?jīng)驗和體會： 努力營造民主、和諧、寬松的課堂氣氛，學習、領(lǐng)會先進的教育理念，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，取長補短，努力形成自己的教學風格?！ ⊥ㄟ^我復習階段的努力，最后成績比較理想。 對于學困生，我將嚴格與慈愛相結(jié)合，我對他們嚴格要求，培養(yǎng)他們良好的學習習慣，多鼓勵他們，揚起他們自信的風帆。在復習偏于能力方面的題型時，我盡量鼓勵學生自己動腦思考，提高學生獨立分析問題和解決問題的能力，開啟學生思維，使學生的思維向廣度和深度發(fā)展。對于指導練習的內(nèi)容主要在課堂上講解，對于這樣的知識我也不是平均分配時間及氣力，而是根據(jù)知識的難易程度及學生掌握的情況進行復習。我按《語文課程》的要求，將知識進行了歸類，哪些知識主要屬于背誦、記憶，哪些知識主要指導練習等我都做了細致的安排?！ ∵M行歸類復習。為弄清本冊教材，我將教科書及參考書都進行了較為細致的閱讀和了解?！ ⊥ㄟ^本冊教材及參考書，弄清本冊教材要求及重難點?！ ?2)學習有順序地比較細致地觀察圖畫和事物寫出文從字順的短文?！ ?1)能用學過的部分詞語造句?！ ?4)、學習瀏覽，擴大知識面，根據(jù)需要搜
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