幼兒園中班數(shù)學(xué)圖形教案三篇(參考版)
2024-12-04 22:06本頁面
【正文】 現(xiàn)在，大家想不想和圖形娃娃們一起做游戲，拼出自己喜歡的圖形呀？那小椅子輕輕轉(zhuǎn)向桌子，我們比比看，誰的小手最靈巧，拼出的圖形最漂亮！ ?！ 。ㄐ〗Y(jié)：小朋友今天表現(xiàn)可真棒！當(dāng)圖形娃娃們在一起游戲時，是可以相拼成許多不同的圖形。） ?。?）一共有幾種圖形呢？那我們就要找出它的數(shù)字朋友6貼在圖形的下面?！ 。?）現(xiàn)在，我們一起來欣賞圖形娃娃們的精彩表演，看它們相拼在一起變成了什么圖形？ ?。?）小朋友們說長方形和圓形拆開后還能變回小汽車嗎？我們接著看圖形娃娃究竟變回小汽車沒？ 瞧，它們分開后，又變回了小汽車，圖形娃娃真厲害！ 數(shù)數(shù)、分類活動： 今天，老師給小朋友們也準(zhǔn)備了一份禮物。）這就說明圖形是可以變的?！ 。?）老師拿了兩張什么圖形？（正方形）我把它們相拼在一起，組成了什么圖形？（長方形） ?。?）一個正方形，老師用折疊的方法還可以把它變成其他的多種圖形。我們學(xué)習(xí)了這么多圖形，知道它們的名稱、能正確區(qū)分它們，還不夠，我們還要知道它們之間的關(guān)系。（兒歌：奇妙盒子?xùn)|西多，讓我先來摸一摸，看看里面有什么？）這是什么?。磕阍趺粗浪情L方形娃娃呢？它穿著什么顏色的衣服呢？平時我們見過那些東西是長方形的呢？ ?。?）奇妙盒子?xùn)|西多，我請一位小朋友來摸一摸，看看摸出來的是什么？ 這是什么圖形?。靠纯此鞘裁搭伾哪?？我們一起用兒歌說出正方形的特征好不好？開動小腦筋想想我們見過哪些正方形物品呢？ ?。?）
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