小學二年級語文不認識媽媽的孩子原文、教案及說課稿(參考版)
2024-12-04 04:27本頁面
【正文】 突破教學重點?！ ≌褂[品的話的朗讀，是一次朗讀訓(xùn)練的時機，同時通過朗讀可體會到展覽品對石油的不喜歡?！ …h(huán)節(jié)5細讀課文 思考：孩子長的什么樣？媽媽長的什么樣？讓學生說一說，之后是填空練習，讓學生通過第1自然段這些詞語感受展覽品的美。讀一讀，想一想，說一說?！边@一環(huán)節(jié)中，我放手讓學生去讀去議。 環(huán)節(jié)3檢查反饋 通過簡單的小組合作，有效的檢查并促進學生對會認字的掌握?！ …h(huán)節(jié)2初讀課文 整體感知以個人讀的形式展開，這是第一層次讀，目的是讀通全文，讀準字音?！ W法上，我貫徹的指導(dǎo)思想是把“學習的主動權(quán)還給學生”，倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學習方式，具體的學法是討論法、朗讀法和勾畫圈點法，培養(yǎng)學生不動筆墨不讀書的良好閱讀習慣?；诖耍覝蕚洳捎玫慕谭ㄊ侵v授法，點撥法?！弊鳛楸菊n的教學重點和難點。我將“正確、流利、有感情地朗讀課文。 朗讀課文，讀中理解，讀中感悟?！ ∵@節(jié)課是本課的。 【篇三】小學二年級語文《不認識媽媽的孩子》說課稿 一、說教材 《不認識媽媽的孩子》是語文版二年級上冊第五單元的最后一篇課文，該單元以“科學啟蒙”為主題展開?！ 。?）結(jié)合自己搜集的資料向大家講解。 怎樣講解： ?。?）讀一讀書上講解員說的話?！ 。ㄈ┱Z文實踐活動。重點指導(dǎo)：丑：丑?！ 〗處熤笇?dǎo)發(fā)現(xiàn)特殊結(jié)構(gòu)的字?！ 。ǘW習本課會寫字?！ ∽约鹤x詞語庫中的詞語?！ ∮懻摚郝犃酥v解員的介紹，石油的孩子們有什么表現(xiàn)？為什么全都羞愧地低下了頭？
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