學(xué)校公開課學(xué)習(xí)教師個人總結(jié)(參考版)
2024-12-04 02:46本頁面
【正文】 看似困難的所謂“難點”就是這樣被我解決的，并且轉(zhuǎn)化為了這節(jié)課的一個“亮點”。具體做法：我這節(jié)課是欣賞《爵士樂》，爵士樂知識的難點在于那變幻莫測，即興式的節(jié)奏，如果我生硬的教他們拍打節(jié)奏，既調(diào)動不了學(xué)生的聽課興趣，也不一定能讓他們學(xué)會這個節(jié)奏。而后八個字中，解決難點是很困難的，否則也不會稱之為難點了，我的做法是：把這八個字融合了。我上個學(xué)期也上了節(jié)公開課，就在這個問題上犯了錯誤，我把一個個知識點羅列出來，逐一講授，但是重點不夠突出，讓人印象不深。 ?。ǘ┙虒W(xué)方法上（與上個學(xué)期的公開課對比）： “有大舍才有大得”我這節(jié)課之所以從整體上看是成功的，我的總結(jié)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1