人教版六年級數(shù)學(xué)下冊自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】 人教版六年級數(shù)學(xué)下冊《自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容： 人教版教材六年級下冊第67頁及相關(guān)內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo)： 。 “提出問題——分析問題——建立數(shù)學(xué)模型—...

2024-12-03 22:14

六年級數(shù)學(xué)下冊自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】 六年級數(shù)學(xué)下冊《自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 、排列組合、比例等知識解決生活中常見的有關(guān)自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)問題;了解普通自行車和變速自行車的速度與其內(nèi)在結(jié)構(gòu)的關(guān)系，知道變速自行車...

2024-12-06 05:33

人教版六年級下冊自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)(參考版)

【摘要】自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容：自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)：同學(xué)們運用所學(xué)的圓、排列組合、比例等知識解決實際問題。，了解數(shù)學(xué)與生活的廣泛聯(lián)系，經(jīng)歷“提出問題——分析問題——建立數(shù)學(xué)模型——求解——解釋與應(yīng)用”的解決問題的基本過程，獲得運用數(shù)學(xué)解決實際問題的思考方法。教學(xué)重點：探究普通自行車蹬一圈能走多遠(yuǎn)。

2024-12-12 09:50

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.使同學(xué)們綜合運用所學(xué)的圓、排列組合、比例等知識解決實際問題。?，了解數(shù)學(xué)與生活的廣泛聯(lián)系，經(jīng)歷“提出問題——分析問題——建立數(shù)學(xué)模型——求解——解釋與應(yīng)用”的解決問題的基本過程，獲得運用數(shù)學(xué)解決實際問題的思考方法。同學(xué)們，你們都認(rèn)識自行車了吧，你認(rèn)識的自行車有哪些種類呢？普通自

2024-12-17 19:57

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)2(參考版)

【摘要】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?理解并掌握自行車“蹬一圈走多遠(yuǎn)”的計算方法，探索變速自行車的速度與其內(nèi)在結(jié)構(gòu)的關(guān)系。?引領(lǐng)同學(xué)們經(jīng)歷“提出問題——分析問題——建立數(shù)學(xué)模型——解釋并應(yīng)用”基本過程，獲得應(yīng)用數(shù)學(xué)解決實際問題的思考方法。自行車?yán)镫[藏著哪些數(shù)學(xué)問題呢？讓我們一起來了解自行車吧。

2024-12-17 00:00

自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】《自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)》教學(xué)設(shè)計 　　《自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)》教學(xué)設(shè)計1教材分析： 　　綜合應(yīng)用《自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)》是小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下下冊中在第三單元“比例”之后安排的。旨在讓學(xué)生運用所學(xué)的圓、排列組合、比...

2024-12-03 03:09

人教版六年級數(shù)學(xué)下冊第四單元比例、自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)單元試卷含答案(參考版)

【摘要】人教版六年級數(shù)學(xué)下冊 第四單元檢測試卷 學(xué)校__________班級_________姓名_____________等級_________ 一、我會填。 1．＝4︰（）＝（）÷15＝（）成＝（...

2024-12-06 04:02

最新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊第四單元比例、自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)單元試卷(參考版)

【摘要】最新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊 第四單元檢測試卷 學(xué)校__________班級_________姓名_____________等級_________ 一、我會填。 1．＝4︰（）＝（）÷15＝（）成...

2024-12-07 00:12

2018年最新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊第四單元比例、自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)單元試卷(參考版)

【摘要】最新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊 第四單元檢測試卷 學(xué)校__________班級_________姓名_____________等級_________ 一、我會填。 1．＝4︰（）＝（）÷15＝（）成...

2024-12-05 22:05

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)1(參考版)

【摘要】自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)：、比例、排列與組合等知識解決問題；了解普通自行車和變速自行車的速度與其內(nèi)在結(jié)構(gòu)的關(guān)系，知道變速自行車能變化出多少種速度。，培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。，了解數(shù)學(xué)與生活的密切關(guān)系。教學(xué)重點：讓學(xué)生在活動中感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，會運用所學(xué)知識為生活服務(wù)，解決生活中的一些問題。教學(xué)難點：

2024-12-15 14:32

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)3(參考版)

【摘要】自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)知識與能力目標(biāo)：理解并掌握自行車“蹬一圈走多遠(yuǎn)”的計算方法，探索變速自行車的速度與其內(nèi)在結(jié)構(gòu)的關(guān)系。過程與方法目標(biāo)：引領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷“提出問題——分析問題——建立數(shù)學(xué)模型——解釋并應(yīng)用”基本過程，獲得應(yīng)用數(shù)學(xué)解決實際問題的思考方法。情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：在自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)過程中獲得

2024-12-17 00:31

自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)教學(xué)反思(參考版)

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)教學(xué)反思 自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)教學(xué)反思 　　作為一名優(yōu)秀的教師，我們的工作之一就是課堂教學(xué)，對學(xué)到的教學(xué)新方法，我們可以記錄在教學(xué)反思中，教學(xué)反思我...

2025-04-15 03:58

六年級下數(shù)學(xué)說課稿-自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)人教新課標(biāo)(2014秋)(參考版)

【摘要】 自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)說課稿 各位老師：? 大家好！ 我說課的內(nèi)容是人教版六年級數(shù)學(xué)下冊《自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)》，我將從教材、學(xué)情、教學(xué)流程、板書設(shè)計這四方面來闡述我的理解和認(rèn)識。???? 一、說教材 ...

2025-04-03 04:01

自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)問題(參考版)

【摘要】前齒輪轉(zhuǎn)數(shù)×前齒輪齒數(shù)=后齒輪轉(zhuǎn)數(shù)×后齒輪齒數(shù)　蹬一圈走的路程＝　　　　　　　　　　　　　車輪周長×（前齒輪齒數(shù)：后齒輪齒數(shù)）前齒輪轉(zhuǎn)數(shù)×××車輪周長蹬一圈，后輪轉(zhuǎn)動的圈數(shù)前輪齒數(shù)后輪齒數(shù)前輪、后輪齒數(shù)的比比值(后輪轉(zhuǎn)動圈

2024-08-16 16:12

鄂教版六年級下冊自行車教學(xué)設(shè)計doc(參考版)

【摘要】《自行車》教學(xué)設(shè)計第一課時教學(xué)過程：一、檢查生字詞預(yù)習(xí)：1、指名讀生字。2、交流你自學(xué)生字的成果。薄：多音字肺字的寫法。兢字的寫法。3、指名讀課文中出現(xiàn)的幾個外國人名，并說說他們和我之間的關(guān)系。馬祁高登馬玟.沃爾夫二、整體感知課文，理清線索：1、自行車在文中出現(xiàn)了幾次？每次

2024-12-09 02:24

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