【正文】 老師堅(jiān)信，雯雯的路一定會(huì)走得更精彩！ 。批改你的作業(yè)，覺得是一種享受。雯雯，你知道嗎？你的進(jìn)步讓老師和小朋友感到吃驚。我想，如果新學(xué)期，你在課堂上能積極發(fā)言，你將是我們班最出色的。在此，老師想送你一句話：沒有最好，只有更好！衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光！我最愛的小姑娘，愿下學(xué)期的你更優(yōu)秀、更出色！課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會(huì)，但這樣不利于提高自己的語言表達(dá)能力。是你因?yàn)樽约翰恍⌒?，摔了兩次交，以后走路可要小心，別再讓自己受到傷害，做個(gè)健健康康的好孩子！園園，優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲，小朋友們的好榜樣。最讓程老師開心的是，你改掉了丟三落四的壞習(xí)慣。在我們這個(gè)班集體里，你沒有女孩子的嬌氣，卻有著驚人的適應(yīng)能力。起風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。現(xiàn)在的你，好學(xué)、上進(jìn)，課堂上的你眼睛睜得好亮，作業(yè)書寫的也不錯(cuò)，特別喜歡聽故事，其實(shí)，老師更想聽你講故事，愿意嗎？還有，你的舞跳得好棒，看到你在圣誕晚會(huì)上的精彩表演，讓老師覺得你是最棒的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。其實(shí)，不管做什么事情，只要認(rèn)真，就一定能做好?！闭n堂上能端端正正地坐好，也不時(shí)地舉起小手回答問題，和小朋友們友好相處?？傊?，你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個(gè)角落，是我們班第一個(gè)獲得“曙光之星”稱號的幼兒。你熱情、大方、彬彬有禮，尤其是課堂上的你聚精會(huì)神，回答的問題與眾不同。讓老師驚喜的是你每次在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中，都能積極主動(dòng)地參與，獲得可喜的成績。就要長大一歲了，老師相信你在新的一年還會(huì)帶給我們更多的驚喜！你是一個(gè)懂事、細(xì)心、愛學(xué)習(xí)的小姑娘，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言，讓老師驚嘆，小朋友們羨慕。你給老師帶來了歡樂，給小伙伴們帶來了微笑，大家都很喜歡你。不知不覺，你這個(gè)小不點(diǎn)已經(jīng)和老師相處了一學(xué)期。更讓老師欣慰的是，你變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢了，經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。剛開學(xué)的你愛哭鼻子，好想家，老師拿你真沒辦法。相信明天的你會(huì)帶給大家更多的驚喜。謝謝閱讀！幼兒園大班學(xué)期評語善良、誠實(shí)的小男孩，你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜，給同學(xué)們帶來了快樂，大家都很喜歡你。利用家訪、家園之窗、家園交流等形式，增進(jìn)與家長的交流與溝通。要研培一體化，抓好科研項(xiàng)目。及時(shí)的反思自己的教育行為和教育方法。創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境，寬松、和諧、平等的師生關(guān)系，促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。加強(qiáng)體育鍛煉，保證幼兒身心健康的發(fā)展。在活動(dòng)中形成良好的社會(huì)關(guān)系。提供給幼兒豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。通過豐富的活動(dòng)材料大膽想象。生成自己喜歡的主題，提出他們所喜歡的所需要的。配合幼兒園工作，幫助幼兒正確、健康的發(fā)展。對幼兒園的工作予以支持。三）家長方面明確教育的方向，了解家長的思想觀念。拓展思路，繼續(xù)加強(qiáng)主題及整合課程的實(shí)施。更新舊的思想觀念，努力提高自己的專業(yè)技能，抓好科研項(xiàng)目，大膽嘗試，做研究型的教師。喜歡動(dòng)手制作。喜歡參加體育活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，提高技能。親近大自然，有觀察、了解自然物、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣，有初步的環(huán)保意識。愿意接受任務(wù)，努力做好力所能及的事情。二、班級學(xué)期目標(biāo)一）幼兒方面培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格及勇敢克服困難的良好品質(zhì)。幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進(jìn)一步提高。游戲活動(dòng)中還有個(gè)別糾紛現(xiàn)象，自行解決的能力有限。耐心、仔細(xì)的行為習(xí)慣以及幼兒的計(jì)數(shù)、理解能力還需要培養(yǎng)個(gè)別幼兒動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào)，有部分的幼兒對體育基本動(dòng)作還未能完全掌握。幼兒常規(guī)時(shí)好時(shí)壞，良好的常規(guī)尚未形成。有的幼兒非常好動(dòng)，不遵守紀(jì)律，愛打人楊國航，張俊秋，張偉健。經(jīng)常提出合理化的建議。愿意和同伴交談，會(huì)用較清楚連貫的語言大膽地表達(dá)自己 的愿望和請求，能主動(dòng)積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，多數(shù)幼兒形成較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活自理能力，能手眼較協(xié)調(diào)操作材料和工具，較熟練使用運(yùn)動(dòng)器械， 并能注意安全。游戲活動(dòng)中，幼兒對角色游戲十分喜 愛，有自己的想法，能創(chuàng)造性的進(jìn)行游戲。篇五：幼兒園大班學(xué)期計(jì)劃一、現(xiàn)狀分析本班有46名幼兒，其中男孩名，女孩名。12月:參加區(qū)迎新年幼兒歌詠比賽。10月:家長半日活動(dòng)開放自由聽課周安全教育周本月重點(diǎn):家長半日活動(dòng)開放，以新的教育形式展示給家長。行事歷9月:穩(wěn)定幼兒情緒慶祝教師節(jié)專題實(shí)施方案交流研討慶國慶幼兒歌詠比賽教師備課本交流四、本月重點(diǎn)：9月：告訴幼兒9月10日是教師節(jié)，讓幼兒制作卡片送給老師。每月對個(gè)別幼兒進(jìn)行家訪，及時(shí)知道幼兒在家的表現(xiàn)，針對幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行有效的教育。五）有針對性的了解幼兒的發(fā)展，使幼兒快樂地成長。在原有的家長會(huì)、家長半日活動(dòng)開放、家 長學(xué)習(xí)、家訪等家園聯(lián)系方式的基礎(chǔ)上，我們將積極探索、嘗試家園合作的新路子。教師之間密切配合，做好幼兒早、晚交接工作，認(rèn) 真、負(fù)責(zé)、記好交接記錄和午睡情況。定好安全計(jì)劃，提高幼兒安全意識和自我保護(hù)意識。同時(shí)，我們將開展 小棋手 故事大王 等活動(dòng)，激發(fā)幼兒的積極、主動(dòng)和競爭意識。如在 小眼睛看大世界 中讓幼兒把在圖書、報(bào)紙上看到的新鮮事物貼掛在上面，讓幼兒進(jìn)行交流和討論，從而培養(yǎng)幼兒的觀察力和自主能力。創(chuàng)設(shè)表演、繪畫、手工、音樂、自然等區(qū)域活動(dòng)與每周的主題活動(dòng)合理結(jié)合、定期組織小小音樂會(huì)、美工作品展覽，培養(yǎng)幼兒的觀察力和自主能力。二）從幼兒發(fā)展需要和幼兒感興趣的事情出發(fā)，通過多種形式、途徑開展主題活動(dòng)和特色教育。能用自然、好聽的聲音較自然地表現(xiàn)歌曲。能有目的地安排畫面，表現(xiàn)一定的情節(jié)。樂意親近大自然，萌發(fā)熱愛自然的情感，懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境。能運(yùn)用多種感官探索周圍環(huán)境、樂于動(dòng)手動(dòng)腦。初步了解小學(xué)活動(dòng)，產(chǎn)生入學(xué)愿望。在活動(dòng)中學(xué)習(xí)評價(jià)自己和別人。學(xué)會(huì)看圖書，并喜歡將從圖書、電視等途徑獲得的信息在同伴中進(jìn)行交流和討論。能用普通話大膽、清楚的說出自己想說的事。進(jìn)一步認(rèn)識身體的主要器官的基本的功能和保護(hù)方法，會(huì)對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。情緒安定，愉快活潑。２、新教材的使用，這