教育機(jī)構(gòu)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案與教育法律、法規(guī)學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編(參考版)
2024-11-23 04:16本頁面
【正文】 （三）年未將對(duì)學(xué)法情況進(jìn)行檢查和考核。四、學(xué)習(xí)要求（一）要把法律法規(guī)的學(xué)習(xí)擺上位置，結(jié)合本計(jì)劃和實(shí)際情況制定好各自的學(xué)法計(jì)劃。在學(xué)習(xí)中要把學(xué)習(xí)鄧小平理論與學(xué)習(xí)法律法規(guī)相結(jié)合；學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)與教育教學(xué)的實(shí)際相結(jié)合；增強(qiáng)法制觀念與推進(jìn)依法治校工作相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)、討論和交流，認(rèn)真推進(jìn)教育體制改革的深化和發(fā)展，自覺服從大局，依據(jù)國(guó)家的法律法規(guī)，積極穩(wěn)妥地做好教育體制改革工作。通過學(xué)習(xí)中要了解每一部法律的制定目的、范圍、權(quán)利義務(wù)、法律責(zé)任。第二專題：學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)。二、內(nèi)容安排第一專題：依法治國(guó)的理論與實(shí)踐。增強(qiáng)教師的法律意識(shí)和依法治教觀念，提高依法辦事的能力。 前臺(tái)老師負(fù)責(zé)照相。 游戲結(jié)束后外教簡(jiǎn)單介紹trick or treat，孩子們互相換糖。 helen負(fù)責(zé)各位老師組織游戲的溝通與銜接，控制好四個(gè)教室。 由每個(gè)游戲負(fù)責(zé)的老師和其助手將孩子們領(lǐng)到各個(gè)教室去準(zhǔn)備做游戲。(可邀家
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