重點小學(xué)六年級語文【下冊】過關(guān)檢測試題-北師大版(含答案)(參考版)
2024-11-23 03:07本頁面
【正文】 略略五、習(xí)作（本題共計30分）略。 (1)年少時（2）買（3）多次 （1）花木蘭是古代一個民間女子。潑冷水，攔路虎，下馬威，唱反調(diào)三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）略。答案不唯一工作勞苦、生活簡樸橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛略一個人自我評價越高，就越不容易做出成績。 ——泰戈爾 飛鳥集不做語言的巨人，行動的矮子。 （2）將“或者”替換成“還是”二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計20分）（1）在“條理”前加“有”。字?jǐn)?shù)在450字左右。2．文中畫線的句子可以省略嗎？為什么？（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．文中加點字“騰”有怎樣的表達(dá)效果？ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、習(xí)作（本題共計30分）寫作文。但笑過之后，每個學(xué)生心頭都泛起一股酸澀的感情，同時更增加了對劉老師的尊敬。我就是那時候被她甩掉一條腿的。只是有一次，他在講女媧造人的傳說時，笑著對我們說：“……女媧氏用手捏泥人捏得累了，便用樹枝沾起泥巴向地上甩。他有一條強(qiáng)壯的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已經(jīng)用得油亮的圓木拐杖支撐。閱讀與理解。 （1）無濟(jì)于事：________________________________________ （2）自首：____________________________________________3．根據(jù)第5至第14自然段的內(nèi)容，用文中的詞語填寫“我們”接受懲罰的經(jīng)過。1．概括文章的主要內(nèi)容，寫在下列橫線上。想不到，伊麗莎白竟紅著臉：“你說什么?是你在挨揍呀!” ?怎么?疑惑中，我們看到老師正用那木板狠狠地在裝了墊子的座椅上抽了一板：“啪!”哦，原來如此! ?這便是我們受到的“體罰”，并無肌膚之痛，卻記憶至深。 ?“啪!”伊麗莎白又挨了一下──她一定受不了啦!我終于鼓起了勇氣：“請您別打了，別打伊麗莎白了!您還是來打我吧，是我的錯!──伊麗莎白你怎么了。 ⑩我盡管自己沒挨揍，眼淚卻出來了：“伊麗莎白是因為我才受苦的!”接著，傳來了伊麗莎白的嗚咽。老師會先懲罰誰呢?“啪”
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