幼兒園夏季趣味運動會方案(精選多篇)與幼兒園大一班班委會發(fā)言稿范例匯編(參考版)
2024-11-23 02:08本頁面
【正文】 再一次謝謝你們對我們工作的支持。這樣幼兒的教育才能得到更好的發(fā)展。 進一步提高環(huán)境創(chuàng)設(shè)水平，為新學(xué)期作準(zhǔn)備。 教師技能技巧比賽。 7月份 繼續(xù)做好幼兒園資料的歸檔工作7月15日暑期班工作開始。 創(chuàng)建市一級幼兒園工作小組認真做好資料整理工作。 五四聯(lián)歡活動。 對照廣東省等級幼兒園評估方案繼續(xù)完善幼兒園各類資料。各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)及活動材料交流。 隨機聽課。 到結(jié)對園跟班學(xué)習(xí)。 成立創(chuàng)建市一級幼兒園工作小組。 新教師參加崗前培訓(xùn)。 （2）班委會的成員共八名（請委員做自我介紹）（3）介紹班委會的主要工作（見章程） 班委會是家長與幼兒園之間的橋梁，充分發(fā)揮班委會職能作用，促進幼兒園與家庭社會的密切聯(lián)系，使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應(yīng)。最后讓我們的家長也參與到我們的教育過程中來。現(xiàn)在，我們把家長看作是我們的合作伙伴。其中全托的2名（家長代表珊珊媽媽），座接送車的8名（家長代表芷妮媽媽）。 四、討論一下五月份母親節(jié)感恩活動方案。 就此次班委會會議說以下幾點內(nèi)容： 一、了解本班基本情況 二、成立班委會的主要目的。八、報名時間：請于XX年5月25日（周五）下午簽到時把報名表交社個班負責(zé)人手中。評分方法：各隊各項比賽基礎(chǔ)分10分，各項比賽中前五名團隊在10分基礎(chǔ)上分別加1分，五名之后者都只得基礎(chǔ)分10分。3）在傳接球過程中，球落地，由傳球隊員撿球后重新傳球。當(dāng)球傳到第五名學(xué)生時，五個人全部后轉(zhuǎn)，反向傳球，依次類推。第二名隊員再舉起籃球經(jīng)頭部上方傳給第三名隊員。如果中途球掉地或者用手接觸球，此隊員則需返回原點重新開始。用時少者勝出。若松開，則必須退回起點重新比賽。比賽規(guī)則：1）聽到發(fā)令后，第一組的兩人向折返點跑去，繞過折返點后，返回2）第一組返回起跑線，選手交接棒后第二組兩人開始跑，重復(fù)，直至第四組人返回起跑線。名次：按小皮球遠近排名（4）項目名稱：《趣味接力》（端球跑、反向競走、跳繩跑）裁判員： 張培張琳比賽選手：學(xué)生 家長各3人比賽器材： 乒乓球拍、乒乓球、跳繩、秒表比賽規(guī)則 ：1）隊員分兩組（起點4人，終點2人），相向而立，距離為30米2）第一個隊員從起點出發(fā)，用乒乓球拍托著乒乓球跑到對面30米外相向而立,的第二個隊員處，跑動中乒乓球如落地則需從落地處（由裁判確認）揀起3）第二個隊員倒退著走完30米的距離，回到起點；4）第三個隊員跳繩跑回起點注：中途出現(xiàn)乒乓球，跳繩掉落，依然計時5）以完成時間計算名次，少者勝（5）項目名稱：《兩人三足行接力》裁判員：高紅趙惠云比賽選手： 老師 家長各3人，兩人為一組，兩人將挨著的腿用繩子捆?。ㄟx手自己捆），其中一人左手拿接力棒，面向終點，站在起跑線后。及時與名次：每局進入繩中人數(shù)多者或全部進入后跳繩次數(shù)多者獲勝，按人數(shù)多少或跳繩次數(shù)多少排名次。二、活動時間：5月25日下午2 ：30三、活動地點：學(xué)校小廣場四、活動對象：家長學(xué)生老師五、活動基本流程（1）項目名稱《心心相印》（背夾排球）裁判：院長主任比賽人員：各隊派出2名家長 1名老師 3名參同學(xué)參加，兩人一組比賽場地：小廣場指定跑道20米路徑比賽器材：排球若干，秒表2個游戲方法及規(guī)則：每兩人背靠背夾住一個排球橫向前進,途中繞過折返點,返回到出發(fā)點后第二對隊員再繼續(xù)接力運球，每隊需運送三個排球，注意：進行中排球不可以落地，途中手、臂碰球及排球落地一次就在其完成時間基礎(chǔ)上增加五秒，三個氣球全部運送到終點時所用時間最短的隊獲勝，計時與名次：用時少者獲勝，按用時排出名次。促進當(dāng)代幼兒的身心健康發(fā)展，展現(xiàn)當(dāng)代幼兒的良好精神風(fēng)貌，特策劃舉辦此次運動“會”。六、活動結(jié)束。四、活動總結(jié)及頒獎。（四）親子游戲——袋鼠跳跳跳分組：幼兒人數(shù)60人（分四小組15人4）規(guī)則：“草莓隊”和“西瓜隊”每隊將幼兒分成15人一小組，每兩組站在跑道的兩頭進行比賽，幼兒站在袋里，家長手提袋子和幼兒一起跳，最先結(jié)束的一
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1