幼兒園大班工作計(jì)劃與幼兒園大班工作計(jì)劃上匯編(參考版)
2024-11-23 00:09本頁(yè)面
【正文】 各班對(duì)幼兒進(jìn)行了寒假安全教育，向家長(zhǎng)發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信。元月份開展冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。十二月份各班開展慶圣誕環(huán)保制作活動(dòng)。繼續(xù)開展主題創(chuàng)設(shè)活動(dòng)。十一月份組織年段幼兒參加秋游活動(dòng)。區(qū)域活動(dòng)制作評(píng)比。十月份為家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)做準(zhǔn)備。召開期初年段家長(zhǎng)會(huì)。五、月工作計(jì)劃安排表九月份各班制訂班級(jí)工作計(jì)劃。指導(dǎo)各班級(jí)開展主題活動(dòng)，寫好主題階段小結(jié)。繼續(xù)辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！?，以“育兒保健?？薄ⅰ坝H子活動(dòng)”、“家長(zhǎng)開放日”等活動(dòng)促進(jìn)家園溝通，從而提高家長(zhǎng)教養(yǎng)水平。三、家長(zhǎng)、社區(qū)工作；期初召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本園特色課的建立及內(nèi)容，段幼兒具體情況向家長(zhǎng)交換意見(jiàn)和建議，使家園教育步調(diào)一致。指導(dǎo)年段教師寫好逐日活動(dòng)計(jì)劃，并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行反思，認(rèn)真寫好教學(xué)反思筆記。每周集中年段教師開展教研活動(dòng)，通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、年段事務(wù)討論等多種形式進(jìn)行有針對(duì)性地研討交流，并做好教研記錄，每月月底整理好研討資料，寫好反饋。最后利用社區(qū)資源，讓家長(zhǎng)多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動(dòng)，讓幼兒在欣賞中不斷地提高。以集體、小組、個(gè)別的活動(dòng)形式鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)，如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等。喜歡參與各種藝術(shù)活動(dòng)，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。在小組活動(dòng)中，我們將注重?cái)?shù)學(xué)區(qū)角活動(dòng)，如在區(qū)角活動(dòng)中提供給幼兒充足的時(shí)間，讓幼兒在擺弄、操作的過(guò)程中充分的感知、體驗(yàn)、探索，鼓勵(lì)幼兒與同伴展開交流、相互討論，學(xué)習(xí)同伴解決問(wèn)題的策略，糾正錯(cuò)誤，共同游戲。以集體、小組的活動(dòng)形式讓幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問(wèn)題，能通過(guò)觀察、比較、類推等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。最后充分利用家長(zhǎng)資源，讓家長(zhǎng)了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的重要場(chǎng)所，從而充分利用家庭教育的有利因素，不斷強(qiáng)化家庭中語(yǔ)言教育。從原來(lái)的集體集中，適當(dāng)安排小組集中，幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機(jī)會(huì)，從而能讓幼兒更大膽放開地說(shuō)出自己的見(jiàn)解。首先在于豐富多彩的活動(dòng)，如：談話活動(dòng)、聽說(shuō)游戲中擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)時(shí)教師將注重各個(gè)領(lǐng)域互相滲透的教育，支持幼兒在各活動(dòng)中擴(kuò)展語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)的傾向，讓幼兒在活動(dòng)中有機(jī)會(huì)聽說(shuō)，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。針對(duì)本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處，我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定如下：一、日常保教工作； 為了全面提高保教質(zhì)量，我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，合理地安排幼兒一日活動(dòng)，讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中發(fā)展，真正的做到保教并重。社會(huì)交往方面幼兒能主動(dòng)地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作和分享。美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的感受，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)。幼兒從中班到大班，不僅個(gè)頭長(zhǎng)高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。早操、律動(dòng)的觀摩園內(nèi)幼兒詩(shī)朗誦展示四月：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座幼兒春游園內(nèi)青年教師基本功培訓(xùn)十一五科研課題階段性觀摩與小結(jié)五月：開展家長(zhǎng)半日活動(dòng)開放青年教師參加區(qū)基本功大賽區(qū)活動(dòng)展示觀摩六月：迎六一慶?；顒?dòng)大班畢業(yè)典禮、幼小銜接等活動(dòng)教師做好年終總結(jié)。(三)密切班級(jí)、家庭、社區(qū)的合作，發(fā)掘一切可利用的環(huán)境資源：三、 具體安排二月：制定各類計(jì)劃迎接“元宵節(jié)”做準(zhǔn)備三月：各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。積極參與區(qū)、市各項(xiàng)教研活
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