幼兒園慶“六一”兒童節(jié)活動方案與幼兒園慶“六一”大型親子游園活動方案匯編(參考版)
2024-11-22 23:32本頁面
【正文】 。在游戲過程中注意幼兒的安全。游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。（二）夾豆子比賽地點：滑滑梯旁活動班級：大班負責(zé)人：材料：筷子、球規(guī)則：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。二、活動主題：《大手牽小手、大家同歡樂》三、活動時間：XX年5月29日上午：9:00四、活動目標(biāo)：豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進家園互動培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)五、活動準(zhǔn)備：幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品六、活動過程：播放開場音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛主持人出場領(lǐng)導(dǎo)致詞家長代表講話主持人宣讀活動目標(biāo)文藝表演講解游戲中的注意事項游園活動的開展七、游園活動游戲內(nèi)容（一）爆氣球比賽地點：小班教室前活動班級：小班負責(zé)人：材料：氣球規(guī)則：家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。）幼兒園慶“六一”大型親子游園活動方案一、設(shè)計意圖：美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動?？梢蕴暨x出學(xué)的好的孩子，以及較好的節(jié)目，在老師的陪同下到各個村莊進行實地的宣傳。幼兒下鄉(xiāng)，實地宣傳。六、具體宣傳目的：通過廣大家長的口頭宣傳與光盤方面的力量宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。（4）活動形式：以游戲的方式去讓孩子展示所學(xué)的知識，既生動有趣還可以與家長互動，讓家長有參與，有口碑，有宣傳。1說說指指：請一個小朋友上臺，老師可把字卡貼到黑板上，小朋友說哪張字卡，其他小朋友指那張字卡?！凹t氣球你真棒”1單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅持不住，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。哪隊獲勝。（注意安全）1串串香：把字卡排隊放在前面，把小朋友分成4組或兩組，老師讀哪張字卡，小朋友就像串串一樣，站成一隊，哪一組時間最短，哪組獲勝。聽指令蹦跳：給小朋友發(fā)字卡，老師發(fā)出指令，比如“太陽”，字寶寶蹦一蹦。兔子找家：老師扮演老狼，其他小朋友扮兔子，老師把小朋友分成五組，提前在地上畫好五個大圈，每個圈里有一部分字卡，游戲開始時，播放一段音樂，小朋友用手做兔子耳朵，跟著跳，突然音樂停止，老狼出現(xiàn)，小朋友跳進圈內(nèi)，并大聲說出來字卡名字，狼抓住的速度慢，沒跳圈內(nèi)的小朋友，然后換狼的扮演者，繼續(xù)游戲。歌曲串編：老師啟發(fā)孩子開動腦筋，一起唱一首學(xué)過的兒歌，再把學(xué)的字卡編成曲調(diào)唱歌起來。找朋友：小朋友圍成一個長方形，一個小朋友拿著字卡站在外圍，在字卡放在哪個小朋友身后，哪個小朋友就站起來，拿著字卡找朋友。我說你接：讓小朋友圍成一個圓圈站好，老師也給在其中，讀一張小朋友接一張，依次往下進行，所有的字卡分別讓小朋友接。一組小朋友讀，一組小朋友找，按時計算，先找到者為勝。比如“找朋友的游戲”、“扔球球的游戲
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