幼兒園中班安全教案(多篇范文)(參考版)
2024-11-22 23:07本頁面
【正文】 ，教小娃娃用正確的方法玩運(yùn)動器械。，引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運(yùn)動器械，逐步在活動中培養(yǎng)幼兒的安全意識。（及時糾正幼兒不正確的動作，鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。，教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來。(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的？為什么要這樣玩？(2)人多的時候應(yīng)該怎樣玩滑梯？小結(jié)：玩滑梯人多時要先排好隊，一個跟著一個，不擁擠推拉。兔媽媽：今天天氣真好，小兔，媽媽帶你們出去玩。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。第五篇：幼兒園中班安全教案玩滑梯安全教育周戈莊幼兒園龐素美活動目標(biāo)：。）教師：“小朋友們，剛剛有小朋友講出了自己家的電話號碼，那有沒有誰知道一些特殊的電話號碼呢？那些特殊的號碼又有什么用呢？有沒有哪位小朋友來給大家講一講呢？”（幼兒進(jìn)行自主講述）教師指導(dǎo)幼兒認(rèn)識幾種特殊的電話號碼，認(rèn)識它們的用途教師：“（首先拿出“110”的圖片）小朋友，看看這上(感謝訪問好：)面寫著什么號碼呀？大家自己數(shù)一數(shù)，是不是和自己家里面的號碼不一樣呀？那這些號碼是用來干什么的呢？在發(fā)生什么事情的時候會用到呢？“（進(jìn)行師生互動，小朋友們積極地參與問題的討論中來）教師：“小朋友們，經(jīng)過大家剛才的討論，是不是都知道了，“110”是我們在遇到緊急情況的時候撥打的號碼呀？看一看圖片中，是不是撥打了“110”，警察叔叔就會過來幫忙呀？”教師依次拿出“119”“120”的圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識它們的用途（方法如上）進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)，總結(jié)課堂知識教師：“小朋友們，老師是不是帶領(lǐng)大家認(rèn)識了“110”“119”“120”這些特殊的號碼呀？那下面老師來請小朋友講一講這些號碼是在什么時候用的，好嘛？”（師生互動，讓幼兒更加記住這些特殊號碼的作用）教師：“小朋友們都不錯，都知道這些特殊號碼是在什么情況下可以用的了，那以后小朋友們在遇到危險的時候就可以撥打這些號碼了，好，今天的這節(jié)課就結(jié)束了，小
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