【摘要】基于RFID技術(shù)的智能門(mén)禁系統(tǒng)設(shè)計(jì)碩士論文CiassifiedIndx:?TH??8?6??5?UDC:l730837SecrecyRate:進(jìn)!i曼UniversityCode:!墨2ThesisfortheDegreeofM?1-一■●Englneer
2024-12-21 02:23
【摘要】基于RFID技術(shù)的智能門(mén)禁系統(tǒng)設(shè)計(jì)作者:任廣祿摘要現(xiàn)今,RFID技術(shù)已經(jīng)被廣泛的應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域,如:商流、物流、信息和資金等方面,其在門(mén)禁管理系統(tǒng)方面的研究與開(kāi)發(fā)也趨向成熟。門(mén)禁系統(tǒng)通過(guò)在建筑物內(nèi)的主要管理區(qū)的重要部位的通道口安裝門(mén)磁,電控鎖或控制器,讀卡器等控制裝置,并設(shè)有
2024-12-22 03:42
【摘要】綜合課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)題目:基于RFID的門(mén)禁系統(tǒng)設(shè)計(jì)目錄一前言…………………………………………………………1二案例描述……………………………………………………3三需求分析……………………………………………………4………………………………………4
2025-06-30 19:17
【摘要】摘要RFID技術(shù)在無(wú)線電技術(shù)方面得到廣泛應(yīng)用與發(fā)展,其基本原理是利用射頻方式進(jìn)行非接觸雙向通信,以達(dá)到識(shí)別與數(shù)據(jù)交換的目的。本設(shè)計(jì)是基于RFID技術(shù)的門(mén)禁系統(tǒng),利用其非接觸式無(wú)線識(shí)別的特點(diǎn),能夠?qū)M(jìn)出小區(qū)的人員進(jìn)行自動(dòng)識(shí)別,同時(shí)自動(dòng)開(kāi)啟和關(guān)閉道閥,將出入口的控制從被動(dòng)防守變?yōu)橹鲃?dòng)監(jiān)控,從而加強(qiáng)對(duì)小區(qū)人員和校園等重要場(chǎng)所進(jìn)出人員的管理,極大提高人員出入的效率,減少管理方面的混亂
2025-06-30 18:44
【摘要】摘要RFID技術(shù)在無(wú)線電技術(shù)方面得到廣泛應(yīng)用與發(fā)展,其基本原理是利用射頻方式進(jìn)行非接觸雙向通信,以達(dá)到識(shí)別與數(shù)據(jù)交換的目的。本設(shè)計(jì)是基于RFID技術(shù)的門(mén)禁系統(tǒng),利用其非接觸式無(wú)線識(shí)別的特點(diǎn),能夠?qū)M(jìn)出小區(qū)的人員進(jìn)行自動(dòng)識(shí)別,同時(shí)自動(dòng)開(kāi)啟和關(guān)閉道閥,將出入口的控制從被動(dòng)防守變?yōu)橹鲃?dòng)監(jiān)控,從而加強(qiáng)對(duì)小區(qū)人員和校園等重要場(chǎng)所進(jìn)出人員的管理,極大提高人員出入的
2025-05-17 18:37
【摘要】基于RFID技術(shù)的智能門(mén)禁系統(tǒng)設(shè)計(jì)(控制部分)摘要隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技的飛速發(fā)展,射頻識(shí)別技術(shù)越來(lái)越廣泛的應(yīng)用于各種行業(yè),如:商流、物流、信息和資金等方面,并以前所未有的速度迅猛發(fā)展,引起了許多國(guó)家的重視。特別是身份識(shí)別和安防等行業(yè)。門(mén)禁系統(tǒng)作為智能建筑的重要單元越來(lái)越得到重視。門(mén)禁安全管理系統(tǒng)是新型現(xiàn)代化安全管理系統(tǒng),它集自動(dòng)識(shí)別技術(shù)和現(xiàn)代安全管理措施為一體。門(mén)禁系統(tǒng)可有效管理
2025-06-30 18:25
【摘要】畢業(yè)設(shè)計(jì)方案課題名稱:基于RFID的家庭智能門(mén)禁管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)一、畢業(yè)設(shè)計(jì)課題名稱基于RFID的家庭智能門(mén)禁管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)二、畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)根據(jù)培養(yǎng)高級(jí)技術(shù)實(shí)用人才這一目標(biāo)的要求,選題從實(shí)際情況出發(fā),選取適合于高職學(xué)生
2024-08-31 15:07
【摘要】畢業(yè)設(shè)計(jì)方案課題名稱:基于RFID的家庭智能門(mén)禁管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)一、畢業(yè)設(shè)計(jì)課題名稱基于RFID的家庭智能門(mén)禁管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)二、畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)根據(jù)培養(yǎng)高級(jí)技術(shù)實(shí)用人才這一目標(biāo)的要求,選題從實(shí)際情況出發(fā),選取適合于高職學(xué)生要達(dá)到的實(shí)際能力和水平,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)與技能分析與解決問(wèn)題的
2025-06-30 19:02
【摘要】基于RFID的門(mén)禁系統(tǒng)設(shè)計(jì)畢業(yè)論文目錄摘要 IAbstract II第1章緒論 1課題背景及意義 1課題研究的背景 1課題研究的意義 1門(mén)禁系統(tǒng)的國(guó)內(nèi)外研究狀況及發(fā)展趨勢(shì) 2門(mén)禁系統(tǒng)國(guó)外研究狀況 2門(mén)禁系統(tǒng)國(guó)內(nèi)研究狀況 2門(mén)禁系統(tǒng)的發(fā)展趨勢(shì) 2RFID門(mén)禁系統(tǒng)的
2025-06-30 18:54
【摘要】*******************實(shí)踐教學(xué)*******************XX理工大學(xué)計(jì)算機(jī)與通信學(xué)院2020年秋季學(xué)期RFID應(yīng)用技術(shù)課程設(shè)計(jì)題目:基于RFID技術(shù)的超市智能購(gòu)物引導(dǎo)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)專業(yè)班級(jí):計(jì)算機(jī)科學(xué)
2024-11-07 13:06
【摘要】創(chuàng)羿科技智能倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)系統(tǒng)背景倉(cāng)儲(chǔ)管理在物流管理中占據(jù)著核心的地位。傳統(tǒng)的倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)是以收保管費(fèi)為商業(yè)模式的,希望自己的倉(cāng)庫(kù)總是滿滿的,這種模式與物流的宗旨背道而馳。現(xiàn)代物流以整合流程、協(xié)調(diào)上下游為己任,靜態(tài)庫(kù)存越少越好,其商業(yè)模式也建立在物流總成本的考核之上。由于這兩類倉(cāng)儲(chǔ)管理在商業(yè)模式上有著本質(zhì)區(qū)別,但是在具體操作上如入庫(kù)、出庫(kù)、分揀、理貨等又很難區(qū)別,所以在分析研究必須注意它們的
2025-06-27 15:51
【摘要】攀枝花學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)摘要摘要 門(mén)禁系統(tǒng)作為安防系統(tǒng)中的一個(gè)重要部分,隨著人們的生活水平和工作的質(zhì)量的提升,其技術(shù)要求也得到了相應(yīng)的提升。同時(shí)在樓宇自動(dòng)化中門(mén)禁系統(tǒng)也得了很多的重視。它以計(jì)算機(jī)技術(shù)為主體,涉及了電子、機(jī)械、光學(xué)、通訊技術(shù)、生物技術(shù)等多種技術(shù)用來(lái)有效的對(duì)出入口進(jìn)行
2025-06-23 12:28
【摘要】目錄基于RFID技術(shù)的汽車(chē)智能稱重系統(tǒng) 1一、企業(yè)基本情況 1二、項(xiàng)目基本情況 2 2 4 4、汽車(chē)智能稱重系統(tǒng)建設(shè) 5 7三、項(xiàng)目技術(shù)報(bào)告 10 10 10 18 19四、項(xiàng)目投資情況 20五、項(xiàng)目實(shí)施成果情況 20六、其他材料 22基于RFID技術(shù)的汽車(chē)智能稱重系統(tǒng)一、企業(yè)基本情況二、項(xiàng)目基本情況
2025-06-30 18:45
【摘要】基于RFID門(mén)禁控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)學(xué)生姓名:學(xué)院:專業(yè):班級(jí):學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:審閱教
2024-09-02 10:07
【摘要】基于RFID門(mén)禁控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)學(xué)生姓名:學(xué)院:專業(yè):班級(jí):學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:審閱教師:完成日期:
2025-06-30 22:58