五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-1圖形的變換(第1課時(shí))課件-新人教版(參考版)

【摘要】,,,,,,畫出它們的對(duì)稱軸。,軸對(duì)稱的變換,軸對(duì)稱圖形的概念：如果一個(gè)圖形沿著對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠，這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形。,條直一線,完全重合,,軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)：在軸對(duì)稱圖形中，對(duì)稱軸兩側(cè)相對(duì)的...

2024-11-21 22:01

五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-1圖形的變換(第3課時(shí))欣賞設(shè)計(jì)課件-新人教版(參考版)

【摘要】思考題：香港區(qū)徽可以看作是什么“基本圖案”通過怎樣的旋轉(zhuǎn)而得到的？,可以看作是一個(gè)花瓣連續(xù)4次旋轉(zhuǎn)所形成的，每次旋轉(zhuǎn)分別等于720，1440，2160，2880,本圖案可以看做是一個(gè)菱形通過幾次旋轉(zhuǎn)得...

2024-11-21 22:01

五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-1圖形的變換(第2課時(shí))旋轉(zhuǎn)平移課件-新人教版(參考版)

【摘要】旋轉(zhuǎn)平移,,A,,A,,A,,A,A,,A,,,,平移與旋轉(zhuǎn),1、平移：指在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形沿著某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為平移。,2、旋轉(zhuǎn)：在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)沿某個(gè)方向...

2024-11-21 22:01

五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-1圖形的變換(第1課時(shí))練習(xí)題-新人教版doc(參考版)

【摘要】五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)（第1課時(shí)）練習(xí)題新人教版 一、填空題 ，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這樣的圖形就叫（）圖形，那條直線就是（）。 （）條對(duì)稱軸。 “平移”現(xiàn)象，哪些是“旋轉(zhuǎn)”現(xiàn)象： （1）張叔叔在...

2024-11-19 22:04

五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-1圖形的變換(第3課時(shí))欣賞設(shè)計(jì)練習(xí)題-新人教版doc(參考版)

【摘要】五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)（第3課時(shí)）欣賞設(shè)計(jì)練習(xí)題新人教版 ，可以由一個(gè)“基本圖案”連續(xù)旋轉(zhuǎn)得到的是 　　??? 　?。ˋ）（B）（C）（D） 　　（A）-（D）中能夠通過平移圖案（1）得到的是 　　...

2024-11-19 22:04

五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-1圖形的變換(第2課時(shí))旋轉(zhuǎn)平移練習(xí)題-新人教版doc(參考版)

【摘要】五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)（第2課時(shí)）旋轉(zhuǎn)平移練習(xí)題新人教版 1.下列圖形中，由通過平移得到的是() A. B. C. ，螺旋槳的運(yùn)動(dòng)是_____． A．平移????B．旋轉(zhuǎn)????C．既是平移又是旋...

2024-11-19 23:33

五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-7數(shù)學(xué)廣角(第1課時(shí))課件-新人教版(參考版)

【摘要】找次品,,學(xué)校游戲節(jié)比賽中，負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品的李老師發(fā)現(xiàn)：一等獎(jiǎng)四盒已包裝好的陀螺竟然多了一盒變成了5盒!糟糕，肯定是小馬虎把那個(gè)缺少一個(gè)戰(zhàn)斗神蓋的次品陀螺也包裝好放進(jìn)去了!再過一會(huì)兒就要頒獎(jiǎng)了，這可怎么...

2024-11-21 22:01

五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-43分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)(第1課時(shí))課件-新人教版(參考版)

【摘要】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),猜一猜,誰分得最多？,,說一說,3塊,6塊,9塊,,,,,,,,,,（1）用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。,==,分?jǐn)?shù)的分子和分母都乘上2，,或都乘上4，,分?jǐn)?shù)大小不變。,,分子不一樣，分母不一樣...

2024-11-21 22:01

五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-22-2、3、5的倍數(shù)的特征(第1課時(shí))課件-新人教版(參考版)

【摘要】2的倍數(shù)的特征,座位號(hào)是多少的同學(xué)應(yīng)該從雙號(hào)入口進(jìn)?,座位號(hào)為2，4，6，8，10，···,2=1×24=2×26=3×28=4×210=5×2······,個(gè)位上是0，2，________的數(shù)都是2...

2024-11-21 22:01

五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-9其它(第2課時(shí))課件-新人教版(參考版)

【摘要】,,,,,,粉刷墻壁,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,要求：分組合作，確定步驟。,解題思路：第一步：確定粉刷的面積；第二步：確定工人工資；第三步：確定涂料品種、數(shù)量及價(jià)格；...

2024-11-21 22:01

新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)位置教學(xué)設(shè)計(jì)第1課時(shí)(參考版)

【摘要】2014學(xué)年第一學(xué)期五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)《位置》教學(xué)設(shè)計(jì)（第1課時(shí)）廣州市番禺區(qū)石碁鎮(zhèn)中心小學(xué)謝春強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材五年級(jí)上冊(cè)第19頁(yè)例1及“做一做”，練習(xí)五第1～5題。教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生在具體的情境中認(rèn)識(shí)行、列的含義，知道確定第幾列、第幾行的規(guī)則，初步理解數(shù)對(duì)的含義，會(huì)用數(shù)對(duì)表示具體情境中物體的位置。2．使學(xué)生經(jīng)歷由語(yǔ)言描述實(shí)際情境中物體的位置抽

2025-04-07 04:32

圖形的變換課件(小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)課件1)(參考版)

【摘要】畫出它們的對(duì)稱軸。請(qǐng)你想一想：你能將上圖中的每一個(gè)圖形沿某條直線對(duì)折，使直線兩旁的部分完全重合嗎？如果一個(gè)圖形能夠沿某條直線對(duì)折，對(duì)折的兩部分是完全重合的，那么就稱這樣的圖形為軸對(duì)稱圖形，這條直線叫這個(gè)圖形的對(duì)稱軸。哇!我知道了什么是軸對(duì)稱圖形!軸對(duì)稱圖形點(diǎn)A與點(diǎn)

2024-08-05 03:43

五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-33長(zhǎng)方體和正方體的體積(第1課時(shí))課件-新人教版(參考版)

【摘要】水面為什么上升了？,物體所占空間的大小叫做物體的體積。,誰的體積最大？,誰的體積最小？,,,猜一猜：哪個(gè)體積大?,要用統(tǒng)一的體積單位來測(cè)量。,棱長(zhǎng)是1cm的正方體，體積是1cm3。,,,,,1cm,1...

2024-11-21 22:01

數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第1課時(shí)-圓的認(rèn)識(shí)(參考版)

【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第1課時(shí)　圓的認(rèn)識(shí) 1. 半徑（r） 4厘米 15米 16厘米 直徑（d） 9分米 。 （1）甲圓：r=4厘米；乙圓：r=6厘米。()圓大...

2025-04-02 02:07

數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第1課時(shí)-圓的認(rèn)識(shí)(參考版)

【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第1課時(shí)　圓的認(rèn)識(shí) 1. 半徑（r） 4厘米 15米 16厘米 直徑（d） 9分米 。 （1）甲圓：r=4厘米；乙圓：r=6厘米。()圓大...

2025-04-02 02:46

五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-1圖形的變換(第1課時(shí))課件-新人教版(專業(yè)版)

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