幼兒教師實(shí)習(xí)的自我總結(jié)與幼兒教師實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語(yǔ)匯編(參考版)
2024-11-21 02:26本頁(yè)面
【正文】 可是又一時(shí)想不出更好的方法叫好這個(gè)孩子。我力求從每一件小事做起，并要做得耐心細(xì)致，我們班有幾名孩子自理能力較差，很多時(shí)候吃飯到要喂，剛開(kāi)始我一邊喂，一邊根據(jù)幼兒的不同講一些關(guān)于吃飯的小故事給他們聽(tīng)，后來(lái)就鼓勵(lì)他們自己吃飯姿勢(shì)，如今我們班孩子在吃飯時(shí)的紀(jì)律有了很大提高我們班有一名孩子，名叫張恩嗩，開(kāi)始他在班里吃飯不說(shuō)最費(fèi)勁，但也足夠倒數(shù)了，喂還不吃，講還不聽(tīng)，后來(lái)經(jīng)過(guò)了解知道，恩說(shuō)很喜歡爸爸，而他的爸爸在遙遠(yuǎn)的國(guó)外智力工作，很久才能回來(lái)一次，于是我就根據(jù)他的性格，給恩說(shuō)講，人要是總也不吃飯就會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良，長(zhǎng)的又瘦又小，甚至餓死，以后就再也見(jiàn)不到爸爸了，只有多吃飯，多吃菜，才能長(zhǎng)成一個(gè)健康的身體，高高的個(gè)子，像爸爸一樣，那樣爸爸看到才會(huì)高興，知道嗎?慢慢地，恩說(shuō)真的變的很愛(ài)吃飯了，而且不挑食了。我愛(ài)我的孩子們，我的孩子們也同樣的喜歡我?；仡檭蓚€(gè)多月工作，可真是有喜有悲。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。試講勤奮，授課大方，表達(dá)流
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1